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Zukunftswerkstatt

2013-01-23T10:41:18Z

Sgeffers: Seitenzahl in der Quelle korrigiert, Verweis auf Diskussions dieses Themas in der XING-Gruppe eingefügt

Die Zukunftswerkstatt ist eine seit Mitte der 1960-er Jahre weit verbreitete Methode der Moderation von Gruppen jeder Größe.

== Anspruch: Instanz zur Vertiefung der Demokratie ==

Nach Erprobungen seit 1964 <ref>Jungk, R.: ''Erfahrungen mit Zukunftswerkstätten.'' In: analysen und prognosen, Januar 1973, S.16</ref> werden 1981 Zukunftswerkstätten von Robert Jungk und Norbert R. Müllert als "neue und notwendige Instanz zur Vertiefung der Demokratie und Wiederbelebung des Interesses am Gemeinsamen" <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 13</ref> eingeführt. Mit der Überzeugung, die [[Zukunft]] gehöre allen, nicht nur den Mächtigen, den "Schicksalmachern" und der "einflussreichen, zahlenmäßig kleinen Elite", reicht für Jungk und Müllert weder eine öffentliche Auslegung von Plänen, eine wachsende Anzahl von Bürgerforen noch ein wachsender Widerstand von Betroffenen aus. Stattdessen erwarten sie, dass die von Neuerungen Betroffenen "eigene Zukunftsvorstellungen entwickeln, die sie den Prognosen und Projekten der Mächtigen entgegenstellen könnten." <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 16</ref> Sie sehen die Zukunftswerkstatt als ein "für jeden zugängliches Ideen-Laboratorium". <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 45</ref>

== Zielsetzung: Hauptaufgaben einer sozialen Phantasie ==

Jungk und Müllert sehen fünf "Hauptaufgaben einer massenhaften sozialen [[Phantasie]]:
* die Erfindung neuer gesellschaftlicher Institutionen,
* die Erfindung gewaltloser Methoden sozialer, politischer, wirtschaftlicher Veränderungen,
* die Erfindung andersartiger Beschäftigung und Leistung,
* die Erfindung neuer Wert- und Zielsetzungen,
* die Schaffung einer kreativen Gesellschaft." <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 19</ref>
Jungk nennt es ''Kollektives Phantasieren'', "dieses Ankurbeln eines im Alltag brachliegenden Ideen-Motors." <ref>Brügge, P.: ''Man muß die Zukunft eben erfinden.'' DER SPIEGEL 50/1986, S. 227</ref>

== Wirkungen von Zukunftswerkstätten im sozialen und politischen Bereich ==

Sellnow schreibt, eine Zukunftswerkstatt solle "...mehr sein, als nur eine geschickte ''Denk- und Kreativitätstechnik''. Sie ist darüberhinaus:
* der Ort, an dem etwas Seltenes, aber sehr Wichtiges hergestellt wird: ''ein menschliches Verhältnis'', bei dem alle Beteiligten zugleich Produzenten und Konsumenten sind,
* ein auch ''soziales und politisches Geburtsereignis,'' das mit seinen Wirkungen weit über die Veranstaltung selbst hinausreicht und
* für die Teilnehmer oft ein ''Erlebnis der Motivation,'' der Stärkung des Selbstwertgefühls, des Weckens von Eigeninitiative und Engagement." <ref>Sellnow, R.: ''Die Methode der zukunftswerkstatt.'' in: Braczyk, H. J.; Kerst, Ch.; Seltz, R. (Hrsg.): ''Kreativität als Chance für den Standort Deutschland.'' Berlin/Heidelberg/New York 1998</ref>

== Ablaufstruktur einer Zukunftswerkstatt ==

Eine Zukunftswerkstatt umfasst: <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 45</ref>
* Kritikphase
* Phantasiephase
* Verwirkichungsphase

Im Zusammenhang mit ''Humanistischer Psychologie'' und dem ''human potential movement'' <ref>[http://de.wikipedia.org/wiki/Human_Potential_Movement Wikipedia-Artikel: human potential movement]</ref> ist auch folgende Strukturvariante verbreitet: <ref>Lutz, R.: ''Erfahrungen mit Zukunftswerkstätten. Eine Zwischenbilanz.'' in: Holtgreve, Ch.; Ballhausen, H.; Kröger, B. (Hrsg.): ''Zukunftsphantasien (k)ein modischer Trend!? Reader zum Lernkonzept Zukunftswerkstatt.'' Soest (Landesinstitut für Schule und Weiterbildung) 1987, S. 34</ref>
* Kritik und Katharsis
* Utopie und Phantasie
* Synthese und Umsetzung

In späterer Veröffentlichung veränderte sich die Phasenbenennung: <ref>Kuhnt, B.; Müllert, N.R.: ''Moderationsfibel Zukunftswerkstätten.'' Münster 1996, S. 52</ref>
* Beginnen und Hineinfinden
* Beschwerde- und Kritikphase
* Phantasie- und Utopiephase
* Verwirklichungs- und Praxisphase
* Nachbereiten

Die Zukunftswerkstatt-Phasen erhielten eine zunehmend differenzierterte Substruktur, beispielsweise: <ref>Sellnow, R.: ''Die Methode der zukunftswerkstatt.'' in: Braczyk, H. J.; Kerst, Ch.; Seltz, R. (Hrsg.): ''Kreativität als Chance für den Standort Deutschland.'' Berlin/Heidelberg/New York 1998</ref>
* Begrüßung / Kennenlernen / Einführung
* Bestandsaufnahme / Kritik
** Materialsammlung
** Verständnisdiskussion
** Ordnung
** Auswahl / Schwerpunktsetzung
** Positives Wenden
* Utopie / Phantasie
** Lockerung / Entspannung
** 4 Phantasie-Raketenstufen
*** Brainstorming / Brainwriting
*** Prüfung / Vertiefung
*** Intuition / Vision
*** Projekte / Perlen
* Verwirklichung / Umsetzung
** Ideenbeurteilung und Auswahl
** Ideen- und Projektprüfung
*** Widerstände
*** Folge- und Nebenwirkungen
*** Partner und Verbündete
*** Strategien und Taktiken
* Nachbereitung

In praktischer Anwendung wurde aus dem ''klassische'' Aufbau ein sieben Arbeitsschritte umfassendes Ablaufmodell entwickelt: <ref>Ködelpeter, T.: ''Zukunftswerkstatt.'' in: Ley, A.; Weitz, L. (Hrsg.): ''Praxis Bürgerbeteiligung. Ein Methodenhandbuch.'' Bonn (Stiftung Mitarbeit) 2003, S. 282-283</ref>
* Vorbereitungsphase
* Einstiegs- und Orientierungsphase
* Wahrnehmungsphase
* Fantasiephase
* Umsetzungsphase
* Reflexion
* Permanente Werkstatt

In der Moderationsausbildung wird auch ein Phasenmodell vermittelt, das die Übergänge zwischen den drei ursprünglichen Phasen betont: <ref>P. Eickhoff, S. G. Geffers, R. Kopp: ''Zukunftswerkstätten kompetent moderieren. Skript zum Moderationsausbildung.'' Köln (Team Zukunftswerkstatt Köln) und Dortmund (Forum Eltern & Schule) 2009, Kap. 5-11</ref>
* Einstimmung
* Kritik
* Positive Wendung
* Utopie
* Übersetzung und Deutung
* Realisierung
* Reflexion und Feedback

Im internationalen Umfeld von ''Change''-Methoden wird auch folgende Phasenstruktur (auf Englisch) angewendet: <ref>P. Eickhoff; S. G. Geffers: ''Power Of Imagination Studio. A Further Developement of the Future Workshop Concept.'' in: P. Holman; T. Devane; S. Cady (editors): ''The Change Handbook. The Definitive Resource on Today's Best Methods for Engaging Whole Systems.'' 2nd edition, San Francisco, CA USA 2007, page 269</ref>
* Criticism
* Turn to Positive
* Imagination
* Compilation to Innovation
* Implementation
** Goals for Change
** Resources for Change
** Plans for Change
** Contracts for Change

== Moderation ==

Die Funktion eines Zukunftswerkstatt-Moderators wird mit der eines sanften Geburtshelfers verglichen, der "Spielleiter" ist, "der selbst über keine Patentrezepte verfügt und sich auch nicht als überlegener Experte versteht", sondern der Gruppe mit Geduld und Einfühlungsvermögen hilft, "ihren Weg zu finden." <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 147-148</ref>

=== Ausbildungen zum Zukunftswerkstatt-Moderatorin und Zukunftswerkstatt-Moderator ===
Jährlich wiederkehrende Fortbildungen bieten zur Zeit an:
* Bildungswerk ''neues lernen''<ref>http://www.neues-lernen.info/seminarprogramm,kompetenz_im_beruf,zukunftswerkstaetten_moderieren,00002,IB05-76,,20.html</ref> in Köln, Fachbereich Kompetenz im Beruf, Programm Schlüsselqualifikationen, Ausbildungs-Team: Petra Eickhoff, Stephan G. Geffers.
* ''Kontrast'' Verein für folgenreiche Fortbildung<ref>http://www.kontrast-ev.de/zukunftswerkstaetten</ref> in Hamburg, Bereich Moderation, Ausbildungs-Team: Torger Bünemann, Birgit Carstensen.

=== Aktuelle Entwicklungen zum Zukunftswerkstatt-Konzept ===
Zur Diskussion einer [[Zeitgemäße Beschreibungen von Zukunftswerkstätten|zeitgemäßen Beschreibungen von Zukunftswerkstätten]] laden Mitgliedern im [http://www.zwverein.de Zukunftswerkstätten Verein e.V. Köln] an anderer Stelle in diesem Wiki ein. Der aktuelle Stand der Zukunftswerkstätten-Anwendung wird auf dem 27. Jahrestreffen von Zukunftswerkstätten Anfang Mai 2013 in Salzburg unter dem Motto [http://www.zwnetz.de/pages/kunst_der_partizipation.html ''Die Kunst der Partizipation''] ins gesellschaftspolitische Gespräch gebracht. Inhalte dieses Artikels im ZW-Jena-WIKI werden auch in einem [http://www.xing.com/net/zwnetz/uberblick-methoden-links-praxis-was-finde-ich-bei-den-zukunftswerkstatten-741683/zeittunnel-zu-den-ursprungen-wie-lassen-sich-anspruch-und-zielsetzung-von-zukunftswerkstatten-aktuell-halten-43058850 Forum der XING-Gruppe ZWnetz] diskutiert.

== Literatur ==

* Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' Hamburg 1981. München 1983. ISBN 3-442-11357-1. Mit verändertem Titel: ''Zukunftswerkstätten. Mit Phantasie gegen Routine und Resignation.'' München 1989. ISBN 3-453-03743-X
* Kuhnt, B.; Müllert, N.R.: ''Moderationsfibel Zukunftswerkstätten verstehen anleiten einsetzen. Das Praxisbuch zur Sozialen Problemlösungsmethode Zukunftswerkstatt.'' Münster 1996. ISBN 3-925169-93-8. Neu-Ulm 2006. ISBN 3-930830-45-0

== Weblinks ==

* [http://www.zwnetz.de/ Plattform: Vernetzung von Zukunftswerkstätten, Jahrestreffen von Zukunftswerkstätten]
* [http://www.zwteam.de/skript.html Zukunftswerkstatt kompetent moderieren: Skript zur Moderations-Ausbildung Zukunftswerkstatt (1. Ziele, Verfahren und Arbeitsweise; 2. Rolle der Moderation)]
* [http://www.zwverein.de Zukunftswerkstätten Verein zur Förderung demokratischer Zukunftsgestaltung]
* [http://www.sowi-online.de/methoden/lexikon/zukunftswerkstatt.htm sowi-online e.V. Sozialwissenschaften und ihre Didaktik: Unterrichtsmethoden in sozialwissenschaftlichen Fächern]
* [http://www.buergergesellschaft.de/politische-teilhabe/modelle-und-methoden-der-buergerbeteiligung/visionen-entwickeln-zukunft-gestalten/zukunftswerkstatt/103425/ ''Wegweiser Bürgergesellschaft'' der Stiftung Mitarbeit: Modelle und Methoden der Bürgerbeteiligung - Zukunftswerkstatt]

== Quellen ==

<references/>

Technik-Entwicklung

2012-10-30T20:17:20Z

Sgeffers: /* Open Source Technikprojekte */ Reprap.org Community-Projekt selbst-reproduzierbar

Siehe auch die bisherige [http://coforum.de/index.php?7707 "Sammelseite" zu diesem Thema]

= Eigene Beiträge =

* [http://philosophenstuebchen.wordpress.com/2010/11/19/technik-in-einer-selbstbestimmt-koordinierten-produktion-i/ Technik in einer selbstbestimmt-koordinierten Produktion] (mehrere Beiträge, für einen Vortrag, 2010 von Annette)

* [http://philosophenstuebchen.wordpress.com/2010/07/31/nanotechnologie-teil-i/ Nanotechnologie – zwischen Hype, Horror und Alltäglichkeit] (Links zu weiteren Dateien, von Annette, 2010), u.a.

** [http://philosophenstuebchen.wordpress.com/2010/08/28/nanosilber/ Nanosilber – antibakterieller Segen oder gefährlicher Sauberkeitswahn ?]

** [http://philosophenstuebchen.wordpress.com/2011/03/03/nanotechnik-fur-die-photovoltaik-inhaltsverzeichnis/ Nanotechnik für die Photovoltaik] (Annette)

* [http://philosophenstuebchen.wordpress.com/2010/08/25/ethik-der-technikentwicklung/ Ethik der Technikentwicklung]

== Projekte ==

* [http://www.wiki.projektwerkstatt.de/index.php/Fortschritt_Technik Heftprojekt "Fortschritt und Technik"] (2011) - NEU: Das Heft ist fertig, die [http://www.projektwerkstatt.de/materialien/lesefenster/technik.html Dateien zu den einzelnen Texten gibts hier].

= Links =

* [http://www.konstruktionspraxis.vogel.de/themen/werkstoffe/rapidtechnologien/articles/355591/ Designerlampen aus dem 3D-Drucker]
* [http://www.zeit.de/digital/internet/2012-10/3d-drucker-waffe Cody Wilson will zeigen, dass sich mit 3D-Druckern auch Waffen herstellen lassen] von Werner Pluta in ZEIT ONLINE 2.10.12

== Offene Werkstätten ==

* [http://philosophenstuebchen.wordpress.com/2011/04/07/yes-we-are-open-%E2%80%93-eine-offene-werkstatt-in-berlin/ Open Design City in Berlin]
* [http://www.cynal.de/ort/werkstattladen-loebtau.html Werk.Stadt.Laden in Dresden]

== Open Source Technikprojekte ==

* [http://www.keimform.de/2011/open-hardware-cnc-maschinen/ Open Hardware: CNC-Maschinen]
* [http://reprap.org/wiki/RepRap/de Reprap.org Community-Projekt-Wiki: Ein freier 3D-Drucker, der Kunststoffobjekte druckt und sich selbst reproduzieren kann]

== Texte ==

* [http://systempunkte.org/article/die-entstehung-von-offenem-design-und-offener-produktion Die Entstehung von offenem Design und offener Produktion] (v. M. Bauwens)

Technik-Entwicklung

2012-10-30T20:10:56Z

Sgeffers: ZEIT-Artikel zu: Waffenherstellung mit 3D-Druckern - eine kritische Diskussion wert?

Siehe auch die bisherige [http://coforum.de/index.php?7707 "Sammelseite" zu diesem Thema]

= Eigene Beiträge =

* [http://philosophenstuebchen.wordpress.com/2010/11/19/technik-in-einer-selbstbestimmt-koordinierten-produktion-i/ Technik in einer selbstbestimmt-koordinierten Produktion] (mehrere Beiträge, für einen Vortrag, 2010 von Annette)

* [http://philosophenstuebchen.wordpress.com/2010/07/31/nanotechnologie-teil-i/ Nanotechnologie – zwischen Hype, Horror und Alltäglichkeit] (Links zu weiteren Dateien, von Annette, 2010), u.a.

** [http://philosophenstuebchen.wordpress.com/2010/08/28/nanosilber/ Nanosilber – antibakterieller Segen oder gefährlicher Sauberkeitswahn ?]

** [http://philosophenstuebchen.wordpress.com/2011/03/03/nanotechnik-fur-die-photovoltaik-inhaltsverzeichnis/ Nanotechnik für die Photovoltaik] (Annette)

* [http://philosophenstuebchen.wordpress.com/2010/08/25/ethik-der-technikentwicklung/ Ethik der Technikentwicklung]

== Projekte ==

* [http://www.wiki.projektwerkstatt.de/index.php/Fortschritt_Technik Heftprojekt "Fortschritt und Technik"] (2011) - NEU: Das Heft ist fertig, die [http://www.projektwerkstatt.de/materialien/lesefenster/technik.html Dateien zu den einzelnen Texten gibts hier].

= Links =

* [http://www.konstruktionspraxis.vogel.de/themen/werkstoffe/rapidtechnologien/articles/355591/ Designerlampen aus dem 3D-Drucker]
* [http://www.zeit.de/digital/internet/2012-10/3d-drucker-waffe Cody Wilson will zeigen, dass sich mit 3D-Druckern auch Waffen herstellen lassen] von Werner Pluta in ZEIT ONLINE 2.10.12

== Offene Werkstätten ==

* [http://philosophenstuebchen.wordpress.com/2011/04/07/yes-we-are-open-%E2%80%93-eine-offene-werkstatt-in-berlin/ Open Design City in Berlin]
* [http://www.cynal.de/ort/werkstattladen-loebtau.html Werk.Stadt.Laden in Dresden]

== Open Source Technikprojekte ==

* [http://www.keimform.de/2011/open-hardware-cnc-maschinen/ Open Hardware: CNC-Maschinen]

== Texte ==

* [http://systempunkte.org/article/die-entstehung-von-offenem-design-und-offener-produktion Die Entstehung von offenem Design und offener Produktion] (v. M. Bauwens)

Zukunftswerkstatt

2012-10-26T22:36:36Z

Sgeffers: /* Weblinks */ Wegweiser Bürgergesellschaft ergänzt

Die Zukunftswerkstatt ist eine seit Mitte der 1960-er Jahre weit verbreitete Methode der Moderation von Gruppen jeder Größe.

== Anspruch: Instanz zur Vertiefung der Demokratie ==

Nach Erprobungen seit 1964 <ref>Jungk, R.: ''Erfahrungen mit Zukunftswerkstätten.'' In: analysen und prognosen, Januar 1973, S.16</ref> werden 1981 Zukunftswerkstätten von Robert Jungk und Norbert R. Müllert als "neue und notwendige Instanz zur Vertiefung der Demokratie und Wiederbelebung des Interesses am Gemeinsamen" <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 17</ref> eingeführt. Mit der Überzeugung, die [[Zukunft]] gehöre allen, nicht nur den Mächtigen, den "Schicksalmachern" und der "einflussreichen, zahlenmäßig kleinen Elite", reicht für Jungk und Müllert weder eine öffentliche Auslegung von Plänen, eine wachsende Anzahl von Bürgerforen noch ein wachsender Widerstand von Betroffenen aus. Stattdessen erwarten sie, dass die von Neuerungen Betroffenen "eigene Zukunftsvorstellungen entwickeln, die sie den Prognosen und Projekten der Mächtigen entgegenstellen könnten." <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 16</ref> Sie sehen die Zukunftswerkstatt als ein "für jeden zugängliches Ideen-Laboratorium". <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 45</ref>

== Zielsetzung: Hauptaufgaben einer sozialen Phantasie ==

Jungk und Müllert sehen fünf "Hauptaufgaben einer massenhaften sozialen [[Phantasie]]:
* die Erfindung neuer gesellschaftlicher Institutionen,
* die Erfindung gewaltloser Methoden sozialer, politischer, wirtschaftlicher Veränderungen,
* die Erfindung andersartiger Beschäftigung und Leistung,
* die Erfindung neuer Wert- und Zielsetzungen,
* die Schaffung einer kreativen Gesellschaft." <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 19</ref>
Jungk nennt es ''Kollektives Phantasieren'', "dieses Ankurbeln eines im Alltag brachliegenden Ideen-Motors." <ref>Brügge, P.: ''Man muß die Zukunft eben erfinden.'' DER SPIEGEL 50/1986, S. 227</ref>

== Wirkungen von Zukunftswerkstätten im sozialen und politischen Bereich ==

Sellnow schreibt, eine Zukunftswerkstatt solle "...mehr sein, als nur eine geschickte ''Denk- und Kreativitätstechnik''. Sie ist darüberhinaus:
* der Ort, an dem etwas Seltenes, aber sehr Wichtiges hergestellt wird: ''ein menschliches Verhältnis'', bei dem alle Beteiligten zugleich Produzenten und Konsumenten sind,
* ein auch ''soziales und politisches Geburtsereignis,'' das mit seinen Wirkungen weit über die Veranstaltung selbst hinausreicht und
* für die Teilnehmer oft ein ''Erlebnis der Motivation,'' der Stärkung des Selbstwertgefühls, des Weckens von Eigeninitiative und Engagement." <ref>Sellnow, R.: ''Die Methode der zukunftswerkstatt.'' in: Braczyk, H. J.; Kerst, Ch.; Seltz, R. (Hrsg.): ''Kreativität als Chance für den Standort Deutschland.'' Berlin/Heidelberg/New York 1998</ref>

== Ablaufstruktur einer Zukunftswerkstatt ==

Eine Zukunftswerkstatt umfasst: <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 45</ref>
* Kritikphase
* Phantasiephase
* Verwirkichungsphase

Im Zusammenhang mit ''Humanistischer Psychologie'' und dem ''human potential movement'' <ref>[http://de.wikipedia.org/wiki/Human_Potential_Movement Wikipedia-Artikel: human potential movement]</ref> ist auch folgende Strukturvariante verbreitet: <ref>Lutz, R.: ''Erfahrungen mit Zukunftswerkstätten. Eine Zwischenbilanz.'' in: Holtgreve, Ch.; Ballhausen, H.; Kröger, B. (Hrsg.): ''Zukunftsphantasien (k)ein modischer Trend!? Reader zum Lernkonzept Zukunftswerkstatt.'' Soest (Landesinstitut für Schule und Weiterbildung) 1987, S. 34</ref>
* Kritik und Katharsis
* Utopie und Phantasie
* Synthese und Umsetzung

In späterer Veröffentlichung veränderte sich die Phasenbenennung: <ref>Kuhnt, B.; Müllert, N.R.: ''Moderationsfibel Zukunftswerkstätten.'' Münster 1996, S. 52</ref>
* Beginnen und Hineinfinden
* Beschwerde- und Kritikphase
* Phantasie- und Utopiephase
* Verwirklichungs- und Praxisphase
* Nachbereiten

Die Zukunftswerkstatt-Phasen erhielten eine zunehmend differenzierterte Substruktur, beispielsweise: <ref>Sellnow, R.: ''Die Methode der zukunftswerkstatt.'' in: Braczyk, H. J.; Kerst, Ch.; Seltz, R. (Hrsg.): ''Kreativität als Chance für den Standort Deutschland.'' Berlin/Heidelberg/New York 1998</ref>
* Begrüßung / Kennenlernen / Einführung
* Bestandsaufnahme / Kritik
** Materialsammlung
** Verständnisdiskussion
** Ordnung
** Auswahl / Schwerpunktsetzung
** Positives Wenden
* Utopie / Phantasie
** Lockerung / Entspannung
** 4 Phantasie-Raketenstufen
*** Brainstorming / Brainwriting
*** Prüfung / Vertiefung
*** Intuition / Vision
*** Projekte / Perlen
* Verwirklichung / Umsetzung
** Ideenbeurteilung und Auswahl
** Ideen- und Projektprüfung
*** Widerstände
*** Folge- und Nebenwirkungen
*** Partner und Verbündete
*** Strategien und Taktiken
* Nachbereitung

In praktischer Anwendung wurde aus dem ''klassische'' Aufbau ein sieben Arbeitsschritte umfassendes Ablaufmodell entwickelt: <ref>Ködelpeter, T.: ''Zukunftswerkstatt.'' in: Ley, A.; Weitz, L. (Hrsg.): ''Praxis Bürgerbeteiligung. Ein Methodenhandbuch.'' Bonn (Stiftung Mitarbeit) 2003, S. 282-283</ref>
* Vorbereitungsphase
* Einstiegs- und Orientierungsphase
* Wahrnehmungsphase
* Fantasiephase
* Umsetzungsphase
* Reflexion
* Permanente Werkstatt

In der Moderationsausbildung wird auch ein Phasenmodell vermittelt, das die Übergänge zwischen den drei ursprünglichen Phasen betont: <ref>P. Eickhoff, S. G. Geffers, R. Kopp: ''Zukunftswerkstätten kompetent moderieren. Skript zum Moderationsausbildung.'' Köln (Team Zukunftswerkstatt Köln) und Dortmund (Forum Eltern & Schule) 2009, Kap. 5-11</ref>
* Einstimmung
* Kritik
* Positive Wendung
* Utopie
* Übersetzung und Deutung
* Realisierung
* Reflexion und Feedback

Im internationalen Umfeld von ''Change''-Methoden wird auch folgende Phasenstruktur (auf Englisch) angewendet: <ref>P. Eickhoff; S. G. Geffers: ''Power Of Imagination Studio. A Further Developement of the Future Workshop Concept.'' in: P. Holman; T. Devane; S. Cady (editors): ''The Change Handbook. The Definitive Resource on Today's Best Methods for Engaging Whole Systems.'' 2nd edition, San Francisco, CA USA 2007, page 269</ref>
* Criticism
* Turn to Positive
* Imagination
* Compilation to Innovation
* Implementation
** Goals for Change
** Resources for Change
** Plans for Change
** Contracts for Change

== Moderation ==

Die Funktion eines Zukunftswerkstatt-Moderators wird mit der eines sanften Geburtshelfers verglichen, der "Spielleiter" ist, "der selbst über keine Patentrezepte verfügt und sich auch nicht als überlegener Experte versteht", sondern der Gruppe mit Geduld und Einfühlungsvermögen hilft, "ihren Weg zu finden." <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 147-148</ref>

=== Ausbildungen zum Zukunftswerkstatt-Moderatorin und Zukunftswerkstatt-Moderator ===
Jährlich wiederkehrende Fortbildungen bieten zur Zeit an:
* Bildungswerk ''neues lernen''<ref>http://www.neues-lernen.info/seminarprogramm,kompetenz_im_beruf,zukunftswerkstaetten_moderieren,00002,IB05-76,,20.html</ref> in Köln, Fachbereich Kompetenz im Beruf, Programm Schlüsselqualifikationen, Ausbildungs-Team: Petra Eickhoff, Stephan G. Geffers.
* ''Kontrast'' Verein für folgenreiche Fortbildung<ref>http://www.kontrast-ev.de/zukunftswerkstaetten</ref> in Hamburg, Bereich Moderation, Ausbildungs-Team: Torger Bünemann, Birgit Carstensen.

=== Aktuelle Entwicklungen zum Zukunftswerkstatt-Konzept ===
Zur Diskussion einer [[Zeitgemäße Beschreibungen von Zukunftswerkstätten|zeitgemäßen Beschreibungen von Zukunftswerkstätten]] laden Mitgliedern im [http://www.zwverein.de Zukunftswerkstätten Verein e.V. Köln] an anderer Stelle in diesem Wiki ein. Der aktuelle Stand der Zukunftswerkstätten-Anwendung wird auf dem 27. Jahrestreffen von Zukunftswerkstätten Anfang Mai 2013 in Salzburg unter dem Motto [http://www.zwnetz.de/pages/kunst_der_partizipation.html ''Die Kunst der Partizipation''] ins gesellschaftspolitische Gespräch gebracht.

== Literatur ==

* Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' Hamburg 1981. München 1983. ISBN 3-442-11357-1. Mit verändertem Titel: ''Zukunftswerkstätten. Mit Phantasie gegen Routine und Resignation.'' München 1989. ISBN 3-453-03743-X
* Kuhnt, B.; Müllert, N.R.: ''Moderationsfibel Zukunftswerkstätten verstehen anleiten einsetzen. Das Praxisbuch zur Sozialen Problemlösungsmethode Zukunftswerkstatt.'' Münster 1996. ISBN 3-925169-93-8. Neu-Ulm 2006. ISBN 3-930830-45-0

== Weblinks ==

* [http://www.zwnetz.de/ Plattform: Vernetzung von Zukunftswerkstätten, Jahrestreffen von Zukunftswerkstätten]
* [http://www.zwteam.de/skript.html Zukunftswerkstatt kompetent moderieren: Skript zur Moderations-Ausbildung Zukunftswerkstatt (1. Ziele, Verfahren und Arbeitsweise; 2. Rolle der Moderation)]
* [http://www.zwverein.de Zukunftswerkstätten Verein zur Förderung demokratischer Zukunftsgestaltung]
* [http://www.sowi-online.de/methoden/lexikon/zukunftswerkstatt.htm sowi-online e.V. Sozialwissenschaften und ihre Didaktik: Unterrichtsmethoden in sozialwissenschaftlichen Fächern]
* [http://www.buergergesellschaft.de/politische-teilhabe/modelle-und-methoden-der-buergerbeteiligung/visionen-entwickeln-zukunft-gestalten/zukunftswerkstatt/103425/ ''Wegweiser Bürgergesellschaft'' der Stiftung Mitarbeit: Modelle und Methoden der Bürgerbeteiligung - Zukunftswerkstatt]

== Quellen ==

<references/>

Zukunftswerkstatt

2012-10-26T10:17:08Z

Sgeffers: Abschnitt "Wirkungen von Zukunftswerkstätten im sozialen und politischen Bereich" ergänzt mit Zitat von Reinhard Sellnow (1998)

Die Zukunftswerkstatt ist eine seit Mitte der 1960-er Jahre weit verbreitete Methode der Moderation von Gruppen jeder Größe.

== Anspruch: Instanz zur Vertiefung der Demokratie ==

Nach Erprobungen seit 1964 <ref>Jungk, R.: ''Erfahrungen mit Zukunftswerkstätten.'' In: analysen und prognosen, Januar 1973, S.16</ref> werden 1981 Zukunftswerkstätten von Robert Jungk und Norbert R. Müllert als "neue und notwendige Instanz zur Vertiefung der Demokratie und Wiederbelebung des Interesses am Gemeinsamen" <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 17</ref> eingeführt. Mit der Überzeugung, die [[Zukunft]] gehöre allen, nicht nur den Mächtigen, den "Schicksalmachern" und der "einflussreichen, zahlenmäßig kleinen Elite", reicht für Jungk und Müllert weder eine öffentliche Auslegung von Plänen, eine wachsende Anzahl von Bürgerforen noch ein wachsender Widerstand von Betroffenen aus. Stattdessen erwarten sie, dass die von Neuerungen Betroffenen "eigene Zukunftsvorstellungen entwickeln, die sie den Prognosen und Projekten der Mächtigen entgegenstellen könnten." <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 16</ref> Sie sehen die Zukunftswerkstatt als ein "für jeden zugängliches Ideen-Laboratorium". <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 45</ref>

== Zielsetzung: Hauptaufgaben einer sozialen Phantasie ==

Jungk und Müllert sehen fünf "Hauptaufgaben einer massenhaften sozialen [[Phantasie]]:
* die Erfindung neuer gesellschaftlicher Institutionen,
* die Erfindung gewaltloser Methoden sozialer, politischer, wirtschaftlicher Veränderungen,
* die Erfindung andersartiger Beschäftigung und Leistung,
* die Erfindung neuer Wert- und Zielsetzungen,
* die Schaffung einer kreativen Gesellschaft." <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 19</ref>
Jungk nennt es ''Kollektives Phantasieren'', "dieses Ankurbeln eines im Alltag brachliegenden Ideen-Motors." <ref>Brügge, P.: ''Man muß die Zukunft eben erfinden.'' DER SPIEGEL 50/1986, S. 227</ref>

== Wirkungen von Zukunftswerkstätten im sozialen und politischen Bereich ==

Sellnow schreibt, eine Zukunftswerkstatt solle "...mehr sein, als nur eine geschickte ''Denk- und Kreativitätstechnik''. Sie ist darüberhinaus:
* der Ort, an dem etwas Seltenes, aber sehr Wichtiges hergestellt wird: ''ein menschliches Verhältnis'', bei dem alle Beteiligten zugleich Produzenten und Konsumenten sind,
* ein auch ''soziales und politisches Geburtsereignis,'' das mit seinen Wirkungen weit über die Veranstaltung selbst hinausreicht und
* für die Teilnehmer oft ein ''Erlebnis der Motivation,'' der Stärkung des Selbstwertgefühls, des Weckens von Eigeninitiative und Engagement." <ref>Sellnow, R.: ''Die Methode der zukunftswerkstatt.'' in: Braczyk, H. J.; Kerst, Ch.; Seltz, R. (Hrsg.): ''Kreativität als Chance für den Standort Deutschland.'' Berlin/Heidelberg/New York 1998</ref>

== Ablaufstruktur einer Zukunftswerkstatt ==

Eine Zukunftswerkstatt umfasst: <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 45</ref>
* Kritikphase
* Phantasiephase
* Verwirkichungsphase

Im Zusammenhang mit ''Humanistischer Psychologie'' und dem ''human potential movement'' <ref>[http://de.wikipedia.org/wiki/Human_Potential_Movement Wikipedia-Artikel: human potential movement]</ref> ist auch folgende Strukturvariante verbreitet: <ref>Lutz, R.: ''Erfahrungen mit Zukunftswerkstätten. Eine Zwischenbilanz.'' in: Holtgreve, Ch.; Ballhausen, H.; Kröger, B. (Hrsg.): ''Zukunftsphantasien (k)ein modischer Trend!? Reader zum Lernkonzept Zukunftswerkstatt.'' Soest (Landesinstitut für Schule und Weiterbildung) 1987, S. 34</ref>
* Kritik und Katharsis
* Utopie und Phantasie
* Synthese und Umsetzung

In späterer Veröffentlichung veränderte sich die Phasenbenennung: <ref>Kuhnt, B.; Müllert, N.R.: ''Moderationsfibel Zukunftswerkstätten.'' Münster 1996, S. 52</ref>
* Beginnen und Hineinfinden
* Beschwerde- und Kritikphase
* Phantasie- und Utopiephase
* Verwirklichungs- und Praxisphase
* Nachbereiten

Die Zukunftswerkstatt-Phasen erhielten eine zunehmend differenzierterte Substruktur, beispielsweise: <ref>Sellnow, R.: ''Die Methode der zukunftswerkstatt.'' in: Braczyk, H. J.; Kerst, Ch.; Seltz, R. (Hrsg.): ''Kreativität als Chance für den Standort Deutschland.'' Berlin/Heidelberg/New York 1998</ref>
* Begrüßung / Kennenlernen / Einführung
* Bestandsaufnahme / Kritik
** Materialsammlung
** Verständnisdiskussion
** Ordnung
** Auswahl / Schwerpunktsetzung
** Positives Wenden
* Utopie / Phantasie
** Lockerung / Entspannung
** 4 Phantasie-Raketenstufen
*** Brainstorming / Brainwriting
*** Prüfung / Vertiefung
*** Intuition / Vision
*** Projekte / Perlen
* Verwirklichung / Umsetzung
** Ideenbeurteilung und Auswahl
** Ideen- und Projektprüfung
*** Widerstände
*** Folge- und Nebenwirkungen
*** Partner und Verbündete
*** Strategien und Taktiken
* Nachbereitung

In praktischer Anwendung wurde aus dem ''klassische'' Aufbau ein sieben Arbeitsschritte umfassendes Ablaufmodell entwickelt: <ref>Ködelpeter, T.: ''Zukunftswerkstatt.'' in: Ley, A.; Weitz, L. (Hrsg.): ''Praxis Bürgerbeteiligung. Ein Methodenhandbuch.'' Bonn (Stiftung Mitarbeit) 2003, S. 282-283</ref>
* Vorbereitungsphase
* Einstiegs- und Orientierungsphase
* Wahrnehmungsphase
* Fantasiephase
* Umsetzungsphase
* Reflexion
* Permanente Werkstatt

In der Moderationsausbildung wird auch ein Phasenmodell vermittelt, das die Übergänge zwischen den drei ursprünglichen Phasen betont: <ref>P. Eickhoff, S. G. Geffers, R. Kopp: ''Zukunftswerkstätten kompetent moderieren. Skript zum Moderationsausbildung.'' Köln (Team Zukunftswerkstatt Köln) und Dortmund (Forum Eltern & Schule) 2009, Kap. 5-11</ref>
* Einstimmung
* Kritik
* Positive Wendung
* Utopie
* Übersetzung und Deutung
* Realisierung
* Reflexion und Feedback

Im internationalen Umfeld von ''Change''-Methoden wird auch folgende Phasenstruktur (auf Englisch) angewendet: <ref>P. Eickhoff; S. G. Geffers: ''Power Of Imagination Studio. A Further Developement of the Future Workshop Concept.'' in: P. Holman; T. Devane; S. Cady (editors): ''The Change Handbook. The Definitive Resource on Today's Best Methods for Engaging Whole Systems.'' 2nd edition, San Francisco, CA USA 2007, page 269</ref>
* Criticism
* Turn to Positive
* Imagination
* Compilation to Innovation
* Implementation
** Goals for Change
** Resources for Change
** Plans for Change
** Contracts for Change

== Moderation ==

Die Funktion eines Zukunftswerkstatt-Moderators wird mit der eines sanften Geburtshelfers verglichen, der "Spielleiter" ist, "der selbst über keine Patentrezepte verfügt und sich auch nicht als überlegener Experte versteht", sondern der Gruppe mit Geduld und Einfühlungsvermögen hilft, "ihren Weg zu finden." <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 147-148</ref>

=== Ausbildungen zum Zukunftswerkstatt-Moderatorin und Zukunftswerkstatt-Moderator ===
Jährlich wiederkehrende Fortbildungen bieten zur Zeit an:
* Bildungswerk ''neues lernen''<ref>http://www.neues-lernen.info/seminarprogramm,kompetenz_im_beruf,zukunftswerkstaetten_moderieren,00002,IB05-76,,20.html</ref> in Köln, Fachbereich Kompetenz im Beruf, Programm Schlüsselqualifikationen, Ausbildungs-Team: Petra Eickhoff, Stephan G. Geffers.
* ''Kontrast'' Verein für folgenreiche Fortbildung<ref>http://www.kontrast-ev.de/zukunftswerkstaetten</ref> in Hamburg, Bereich Moderation, Ausbildungs-Team: Torger Bünemann, Birgit Carstensen.

=== Aktuelle Entwicklungen zum Zukunftswerkstatt-Konzept ===
Zur Diskussion einer [[Zeitgemäße Beschreibungen von Zukunftswerkstätten|zeitgemäßen Beschreibungen von Zukunftswerkstätten]] laden Mitgliedern im [http://www.zwverein.de Zukunftswerkstätten Verein e.V. Köln] an anderer Stelle in diesem Wiki ein. Der aktuelle Stand der Zukunftswerkstätten-Anwendung wird auf dem 27. Jahrestreffen von Zukunftswerkstätten Anfang Mai 2013 in Salzburg unter dem Motto [http://www.zwnetz.de/pages/kunst_der_partizipation.html ''Die Kunst der Partizipation''] ins gesellschaftspolitische Gespräch gebracht.

== Literatur ==

* Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' Hamburg 1981. München 1983. ISBN 3-442-11357-1. Mit verändertem Titel: ''Zukunftswerkstätten. Mit Phantasie gegen Routine und Resignation.'' München 1989. ISBN 3-453-03743-X
* Kuhnt, B.; Müllert, N.R.: ''Moderationsfibel Zukunftswerkstätten verstehen anleiten einsetzen. Das Praxisbuch zur Sozialen Problemlösungsmethode Zukunftswerkstatt.'' Münster 1996. ISBN 3-925169-93-8. Neu-Ulm 2006. ISBN 3-930830-45-0

== Weblinks ==

* [http://www.zwnetz.de/ Plattform: Vernetzung von Zukunftswerkstätten, Jahrestreffen von Zukunftswerkstätten]
* [http://www.zwteam.de/skript.html Zukunftswerkstatt kompetent moderieren: Skript zur Moderations-Ausbildung Zukunftswerkstatt (1. Ziele, Verfahren und Arbeitsweise; 2. Rolle der Moderation)]
* [http://www.zwverein.de Zukunftswerkstätten Verein zur Förderung demokratischer Zukunftsgestaltung]
* [http://www.sowi-online.de/methoden/lexikon/zukunftswerkstatt.htm sowi-online e.V. Sozialwissenschaften und ihre Didaktik: Unterrichtsmethoden in sozialwissenschaftlichen Fächern]

== Quellen ==

<references/>

Zukunftswerkstatt

2012-10-26T09:56:44Z

Sgeffers: /* Ablaufstruktur einer Zukunftswerkstatt */ Differenziertes Strukturmodell von Reinhard Sellnow, 1998 veröffentlicht, ergänzt

Die Zukunftswerkstatt ist eine seit Mitte der 1960-er Jahre weit verbreitete Methode der Moderation von Gruppen jeder Größe.

== Anspruch: Instanz zur Vertiefung der Demokratie ==

Nach Erprobungen seit 1964 <ref>Jungk, R.: ''Erfahrungen mit Zukunftswerkstätten.'' In: analysen und prognosen, Januar 1973, S.16</ref> werden 1981 Zukunftswerkstätten von Robert Jungk und Norbert R. Müllert als "neue und notwendige Instanz zur Vertiefung der Demokratie und Wiederbelebung des Interesses am Gemeinsamen" <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 17</ref> eingeführt. Mit der Überzeugung, die [[Zukunft]] gehöre allen, nicht nur den Mächtigen, den "Schicksalmachern" und der "einflussreichen, zahlenmäßig kleinen Elite", reicht für Jungk und Müllert weder eine öffentliche Auslegung von Plänen, eine wachsende Anzahl von Bürgerforen noch ein wachsender Widerstand von Betroffenen aus. Stattdessen erwarten sie, dass die von Neuerungen Betroffenen "eigene Zukunftsvorstellungen entwickeln, die sie den Prognosen und Projekten der Mächtigen entgegenstellen könnten." <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 16</ref> Sie sehen die Zukunftswerkstatt als ein "für jeden zugängliches Ideen-Laboratorium". <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 45</ref>

== Zielsetzung: Hauptaufgaben einer sozialen Phantasie ==

Jungk und Müllert sehen fünf "Hauptaufgaben einer massenhaften sozialen [[Phantasie]]:
* die Erfindung neuer gesellschaftlicher Institutionen,
* die Erfindung gewaltloser Methoden sozialer, politischer, wirtschaftlicher Veränderungen,
* die Erfindung andersartiger Beschäftigung und Leistung,
* die Erfindung neuer Wert- und Zielsetzungen,
* die Schaffung einer kreativen Gesellschaft." <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 19</ref>
Jungk nennt es ''Kollektives Phantasieren'', "dieses Ankurbeln eines im Alltag brachliegenden Ideen-Motors." <ref>Brügge, P.: ''Man muß die Zukunft eben erfinden.'' DER SPIEGEL 50/1986, S. 227</ref>

== Ablaufstruktur einer Zukunftswerkstatt ==

Eine Zukunftswerkstatt umfasst: <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 45</ref>
* Kritikphase
* Phantasiephase
* Verwirkichungsphase

Im Zusammenhang mit ''Humanistischer Psychologie'' und dem ''human potential movement'' <ref>[http://de.wikipedia.org/wiki/Human_Potential_Movement Wikipedia-Artikel: human potential movement]</ref> ist auch folgende Strukturvariante verbreitet: <ref>Lutz, R.: ''Erfahrungen mit Zukunftswerkstätten. Eine Zwischenbilanz.'' in: Holtgreve, Ch.; Ballhausen, H.; Kröger, B. (Hrsg.): ''Zukunftsphantasien (k)ein modischer Trend!? Reader zum Lernkonzept Zukunftswerkstatt.'' Soest (Landesinstitut für Schule und Weiterbildung) 1987, S. 34</ref>
* Kritik und Katharsis
* Utopie und Phantasie
* Synthese und Umsetzung

In späterer Veröffentlichung veränderte sich die Phasenbenennung: <ref>Kuhnt, B.; Müllert, N.R.: ''Moderationsfibel Zukunftswerkstätten.'' Münster 1996, S. 52</ref>
* Beginnen und Hineinfinden
* Beschwerde- und Kritikphase
* Phantasie- und Utopiephase
* Verwirklichungs- und Praxisphase
* Nachbereiten

Die Zukunftswerkstatt-Phasen erhielten eine zunehmend differenzierterte Substruktur, beispielsweise: <ref>Sellnow, R.: ''Die Methode der zukunftswerkstatt.'' in: Braczyk, H. J.; Kerst, Ch.; Seltz, R. (Hrsg.): ''Kreativität als Chance für den Standort Deutschland.'' Berlin/Heidelberg/New York 1998</ref>
* Begrüßung / Kennenlernen / Einführung
* Bestandsaufnahme / Kritik
** Materialsammlung
** Verständnisdiskussion
** Ordnung
** Auswahl / Schwerpunktsetzung
** Positives Wenden
* Utopie / Phantasie
** Lockerung / Entspannung
** 4 Phantasie-Raketenstufen
*** Brainstorming / Brainwriting
*** Prüfung / Vertiefung
*** Intuition / Vision
*** Projekte / Perlen
* Verwirklichung / Umsetzung
** Ideenbeurteilung und Auswahl
** Ideen- und Projektprüfung
*** Widerstände
*** Folge- und Nebenwirkungen
*** Partner und Verbündete
*** Strategien und Taktiken
* Nachbereitung

In praktischer Anwendung wurde aus dem ''klassische'' Aufbau ein sieben Arbeitsschritte umfassendes Ablaufmodell entwickelt: <ref>Ködelpeter, T.: ''Zukunftswerkstatt.'' in: Ley, A.; Weitz, L. (Hrsg.): ''Praxis Bürgerbeteiligung. Ein Methodenhandbuch.'' Bonn (Stiftung Mitarbeit) 2003, S. 282-283</ref>
* Vorbereitungsphase
* Einstiegs- und Orientierungsphase
* Wahrnehmungsphase
* Fantasiephase
* Umsetzungsphase
* Reflexion
* Permanente Werkstatt

In der Moderationsausbildung wird auch ein Phasenmodell vermittelt, das die Übergänge zwischen den drei ursprünglichen Phasen betont: <ref>P. Eickhoff, S. G. Geffers, R. Kopp: ''Zukunftswerkstätten kompetent moderieren. Skript zum Moderationsausbildung.'' Köln (Team Zukunftswerkstatt Köln) und Dortmund (Forum Eltern & Schule) 2009, Kap. 5-11</ref>
* Einstimmung
* Kritik
* Positive Wendung
* Utopie
* Übersetzung und Deutung
* Realisierung
* Reflexion und Feedback

Im internationalen Umfeld von ''Change''-Methoden wird auch folgende Phasenstruktur (auf Englisch) angewendet: <ref>P. Eickhoff; S. G. Geffers: ''Power Of Imagination Studio. A Further Developement of the Future Workshop Concept.'' in: P. Holman; T. Devane; S. Cady (editors): ''The Change Handbook. The Definitive Resource on Today's Best Methods for Engaging Whole Systems.'' 2nd edition, San Francisco, CA USA 2007, page 269</ref>
* Criticism
* Turn to Positive
* Imagination
* Compilation to Innovation
* Implementation
** Goals for Change
** Resources for Change
** Plans for Change
** Contracts for Change

== Moderation ==

Die Funktion eines Zukunftswerkstatt-Moderators wird mit der eines sanften Geburtshelfers verglichen, der "Spielleiter" ist, "der selbst über keine Patentrezepte verfügt und sich auch nicht als überlegener Experte versteht", sondern der Gruppe mit Geduld und Einfühlungsvermögen hilft, "ihren Weg zu finden." <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 147-148</ref>

=== Ausbildungen zum Zukunftswerkstatt-Moderatorin und Zukunftswerkstatt-Moderator ===
Jährlich wiederkehrende Fortbildungen bieten zur Zeit an:
* Bildungswerk ''neues lernen''<ref>http://www.neues-lernen.info/seminarprogramm,kompetenz_im_beruf,zukunftswerkstaetten_moderieren,00002,IB05-76,,20.html</ref> in Köln, Fachbereich Kompetenz im Beruf, Programm Schlüsselqualifikationen, Ausbildungs-Team: Petra Eickhoff, Stephan G. Geffers.
* ''Kontrast'' Verein für folgenreiche Fortbildung<ref>http://www.kontrast-ev.de/zukunftswerkstaetten</ref> in Hamburg, Bereich Moderation, Ausbildungs-Team: Torger Bünemann, Birgit Carstensen.

=== Aktuelle Entwicklungen zum Zukunftswerkstatt-Konzept ===
Zur Diskussion einer [[Zeitgemäße Beschreibungen von Zukunftswerkstätten|zeitgemäßen Beschreibungen von Zukunftswerkstätten]] laden Mitgliedern im [http://www.zwverein.de Zukunftswerkstätten Verein e.V. Köln] an anderer Stelle in diesem Wiki ein. Der aktuelle Stand der Zukunftswerkstätten-Anwendung wird auf dem 27. Jahrestreffen von Zukunftswerkstätten Anfang Mai 2013 in Salzburg unter dem Motto [http://www.zwnetz.de/pages/kunst_der_partizipation.html ''Die Kunst der Partizipation''] ins gesellschaftspolitische Gespräch gebracht.

== Literatur ==

* Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' Hamburg 1981. München 1983. ISBN 3-442-11357-1. Mit verändertem Titel: ''Zukunftswerkstätten. Mit Phantasie gegen Routine und Resignation.'' München 1989. ISBN 3-453-03743-X
* Kuhnt, B.; Müllert, N.R.: ''Moderationsfibel Zukunftswerkstätten verstehen anleiten einsetzen. Das Praxisbuch zur Sozialen Problemlösungsmethode Zukunftswerkstatt.'' Münster 1996. ISBN 3-925169-93-8. Neu-Ulm 2006. ISBN 3-930830-45-0

== Weblinks ==

* [http://www.zwnetz.de/ Plattform: Vernetzung von Zukunftswerkstätten, Jahrestreffen von Zukunftswerkstätten]
* [http://www.zwteam.de/skript.html Zukunftswerkstatt kompetent moderieren: Skript zur Moderations-Ausbildung Zukunftswerkstatt (1. Ziele, Verfahren und Arbeitsweise; 2. Rolle der Moderation)]
* [http://www.zwverein.de Zukunftswerkstätten Verein zur Förderung demokratischer Zukunftsgestaltung]
* [http://www.sowi-online.de/methoden/lexikon/zukunftswerkstatt.htm sowi-online e.V. Sozialwissenschaften und ihre Didaktik: Unterrichtsmethoden in sozialwissenschaftlichen Fächern]

== Quellen ==

<references/>

Zukunftswerkstatt

2012-10-26T09:17:27Z

Sgeffers: /* Ablaufstruktur einer Zukunftswerkstatt */ Layoutkorrektur für Quellenangabe in Fußnote

Die Zukunftswerkstatt ist eine seit Mitte der 1960-er Jahre weit verbreitete Methode der Moderation von Gruppen jeder Größe.

== Anspruch: Instanz zur Vertiefung der Demokratie ==

Nach Erprobungen seit 1964 <ref>Jungk, R.: ''Erfahrungen mit Zukunftswerkstätten.'' In: analysen und prognosen, Januar 1973, S.16</ref> werden 1981 Zukunftswerkstätten von Robert Jungk und Norbert R. Müllert als "neue und notwendige Instanz zur Vertiefung der Demokratie und Wiederbelebung des Interesses am Gemeinsamen" <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 17</ref> eingeführt. Mit der Überzeugung, die [[Zukunft]] gehöre allen, nicht nur den Mächtigen, den "Schicksalmachern" und der "einflussreichen, zahlenmäßig kleinen Elite", reicht für Jungk und Müllert weder eine öffentliche Auslegung von Plänen, eine wachsende Anzahl von Bürgerforen noch ein wachsender Widerstand von Betroffenen aus. Stattdessen erwarten sie, dass die von Neuerungen Betroffenen "eigene Zukunftsvorstellungen entwickeln, die sie den Prognosen und Projekten der Mächtigen entgegenstellen könnten." <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 16</ref> Sie sehen die Zukunftswerkstatt als ein "für jeden zugängliches Ideen-Laboratorium". <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 45</ref>

== Zielsetzung: Hauptaufgaben einer sozialen Phantasie ==

Jungk und Müllert sehen fünf "Hauptaufgaben einer massenhaften sozialen [[Phantasie]]:
* die Erfindung neuer gesellschaftlicher Institutionen,
* die Erfindung gewaltloser Methoden sozialer, politischer, wirtschaftlicher Veränderungen,
* die Erfindung andersartiger Beschäftigung und Leistung,
* die Erfindung neuer Wert- und Zielsetzungen,
* die Schaffung einer kreativen Gesellschaft." <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 19</ref>
Jungk nennt es ''Kollektives Phantasieren'', "dieses Ankurbeln eines im Alltag brachliegenden Ideen-Motors." <ref>Brügge, P.: ''Man muß die Zukunft eben erfinden.'' DER SPIEGEL 50/1986, S. 227</ref>

== Ablaufstruktur einer Zukunftswerkstatt ==

Eine Zukunftswerkstatt umfasst: <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 45</ref>
* Kritikphase
* Phantasiephase
* Verwirkichungsphase

Im Zusammenhang mit ''Humanistischer Psychologie'' und dem ''human potential movement'' <ref>[http://de.wikipedia.org/wiki/Human_Potential_Movement Wikipedia-Artikel: human potential movement]</ref> ist auch folgende Strukturvariante verbreitet: <ref>Lutz, R.: ''Erfahrungen mit Zukunftswerkstätten. Eine Zwischenbilanz.'' in: Holtgreve, Ch.; Ballhausen, H.; Kröger, B. (Hrsg.): ''Zukunftsphantasien (k)ein modischer Trend!? Reader zum Lernkonzept Zukunftswerkstatt.'' Soest (Landesinstitut für Schule und Weiterbildung) 1987, S. 34</ref>
* Kritik und Katharsis
* Utopie und Phantasie
* Synthese und Umsetzung

In späterer Veröffentlichung verändert sich die Phasenbenennung: <ref>Kuhnt, B.; Müllert, N.R.: ''Moderationsfibel Zukunftswerkstätten.'' Münster 1996, S. 52</ref>
* Beginnen und Hineinfinden
* Beschwerde- und Kritikphase
* Phantasie- und Utopiephase
* Verwirklichungs- und Praxisphase
* Nachbereiten

In der praktischen Anwendung wurde aus dem ''klassische'' Aufbau ein sieben Arbeitsschritte umfassendes Ablaufmodell entwickelt: <ref>Ködelpeter, T.: ''Zukunftswerkstatt.'' in: Ley, A.; Weitz, L. (Hrsg.): ''Praxis Bürgerbeteiligung. Ein Methodenhandbuch.'' Bonn (Stiftung Mitarbeit) 2003, S. 282-283</ref>
* Vorbereitungsphase
* Einstiegs- und Orientierungsphase
* Wahrnehmungsphase
* Fantasiephase
* Umsetzungsphase
* Reflexion
* Permanente Werkstatt

In der Moderationsausbildung wird auch ein Phasenmodell vermittelt, das die Übergänge zwischen den drei ursprünglichen Phasen betont: <ref>P. Eickhoff, S. G. Geffers, R. Kopp: ''Zukunftswerkstätten kompetent moderieren. Skript zum Moderationsausbildung.'' Köln (Team Zukunftswerkstatt Köln) und Dortmund (Forum Eltern & Schule) 2009, Kap. 5-11</ref>
* Einstimmung
* Kritik
* Positive Wendung
* Utopie
* Übersetzung und Deutung
* Realisierung
* Reflexion und Feedback

Im internationalen Umfeld von ''Change''-Methoden wird auch folgende Phasenstruktur (auf Englisch) angewendet: <ref>P. Eickhoff; S. G. Geffers: ''Power Of Imagination Studio. A Further Developement of the Future Workshop Concept.'' in: P. Holman; T. Devane; S. Cady (editors): ''The Change Handbook. The Definitive Resource on Today's Best Methods for Engaging Whole Systems.'' 2nd edition, San Francisco, CA USA 2007, page 269</ref>
* Criticism
* Turn to Positive
* Imagination
* Compilation to Innovation
* Implementation
** Goals for Change
** Resources for Change
** Plans for Change
** Contracts for Change

== Moderation ==

Die Funktion eines Zukunftswerkstatt-Moderators wird mit der eines sanften Geburtshelfers verglichen, der "Spielleiter" ist, "der selbst über keine Patentrezepte verfügt und sich auch nicht als überlegener Experte versteht", sondern der Gruppe mit Geduld und Einfühlungsvermögen hilft, "ihren Weg zu finden." <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 147-148</ref>

=== Ausbildungen zum Zukunftswerkstatt-Moderatorin und Zukunftswerkstatt-Moderator ===
Jährlich wiederkehrende Fortbildungen bieten zur Zeit an:
* Bildungswerk ''neues lernen''<ref>http://www.neues-lernen.info/seminarprogramm,kompetenz_im_beruf,zukunftswerkstaetten_moderieren,00002,IB05-76,,20.html</ref> in Köln, Fachbereich Kompetenz im Beruf, Programm Schlüsselqualifikationen, Ausbildungs-Team: Petra Eickhoff, Stephan G. Geffers.
* ''Kontrast'' Verein für folgenreiche Fortbildung<ref>http://www.kontrast-ev.de/zukunftswerkstaetten</ref> in Hamburg, Bereich Moderation, Ausbildungs-Team: Torger Bünemann, Birgit Carstensen.

=== Aktuelle Entwicklungen zum Zukunftswerkstatt-Konzept ===
Zur Diskussion einer [[Zeitgemäße Beschreibungen von Zukunftswerkstätten|zeitgemäßen Beschreibungen von Zukunftswerkstätten]] laden Mitgliedern im [http://www.zwverein.de Zukunftswerkstätten Verein e.V. Köln] an anderer Stelle in diesem Wiki ein. Der aktuelle Stand der Zukunftswerkstätten-Anwendung wird auf dem 27. Jahrestreffen von Zukunftswerkstätten Anfang Mai 2013 in Salzburg unter dem Motto [http://www.zwnetz.de/pages/kunst_der_partizipation.html ''Die Kunst der Partizipation''] ins gesellschaftspolitische Gespräch gebracht.

== Literatur ==

* Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' Hamburg 1981. München 1983. ISBN 3-442-11357-1. Mit verändertem Titel: ''Zukunftswerkstätten. Mit Phantasie gegen Routine und Resignation.'' München 1989. ISBN 3-453-03743-X
* Kuhnt, B.; Müllert, N.R.: ''Moderationsfibel Zukunftswerkstätten verstehen anleiten einsetzen. Das Praxisbuch zur Sozialen Problemlösungsmethode Zukunftswerkstatt.'' Münster 1996. ISBN 3-925169-93-8. Neu-Ulm 2006. ISBN 3-930830-45-0

== Weblinks ==

* [http://www.zwnetz.de/ Plattform: Vernetzung von Zukunftswerkstätten, Jahrestreffen von Zukunftswerkstätten]
* [http://www.zwteam.de/skript.html Zukunftswerkstatt kompetent moderieren: Skript zur Moderations-Ausbildung Zukunftswerkstatt (1. Ziele, Verfahren und Arbeitsweise; 2. Rolle der Moderation)]
* [http://www.zwverein.de Zukunftswerkstätten Verein zur Förderung demokratischer Zukunftsgestaltung]
* [http://www.sowi-online.de/methoden/lexikon/zukunftswerkstatt.htm sowi-online e.V. Sozialwissenschaften und ihre Didaktik: Unterrichtsmethoden in sozialwissenschaftlichen Fächern]

== Quellen ==

<references/>

Zukunftswerkstatt

2012-10-26T09:12:32Z

Sgeffers: /* Ablaufstruktur einer Zukunftswerkstatt */ Strukturmodell von Rüdiger Lutz, 1987 veröffentlicht, ergänzt

Die Zukunftswerkstatt ist eine seit Mitte der 1960-er Jahre weit verbreitete Methode der Moderation von Gruppen jeder Größe.

== Anspruch: Instanz zur Vertiefung der Demokratie ==

Nach Erprobungen seit 1964 <ref>Jungk, R.: ''Erfahrungen mit Zukunftswerkstätten.'' In: analysen und prognosen, Januar 1973, S.16</ref> werden 1981 Zukunftswerkstätten von Robert Jungk und Norbert R. Müllert als "neue und notwendige Instanz zur Vertiefung der Demokratie und Wiederbelebung des Interesses am Gemeinsamen" <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 17</ref> eingeführt. Mit der Überzeugung, die [[Zukunft]] gehöre allen, nicht nur den Mächtigen, den "Schicksalmachern" und der "einflussreichen, zahlenmäßig kleinen Elite", reicht für Jungk und Müllert weder eine öffentliche Auslegung von Plänen, eine wachsende Anzahl von Bürgerforen noch ein wachsender Widerstand von Betroffenen aus. Stattdessen erwarten sie, dass die von Neuerungen Betroffenen "eigene Zukunftsvorstellungen entwickeln, die sie den Prognosen und Projekten der Mächtigen entgegenstellen könnten." <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 16</ref> Sie sehen die Zukunftswerkstatt als ein "für jeden zugängliches Ideen-Laboratorium". <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 45</ref>

== Zielsetzung: Hauptaufgaben einer sozialen Phantasie ==

Jungk und Müllert sehen fünf "Hauptaufgaben einer massenhaften sozialen [[Phantasie]]:
* die Erfindung neuer gesellschaftlicher Institutionen,
* die Erfindung gewaltloser Methoden sozialer, politischer, wirtschaftlicher Veränderungen,
* die Erfindung andersartiger Beschäftigung und Leistung,
* die Erfindung neuer Wert- und Zielsetzungen,
* die Schaffung einer kreativen Gesellschaft." <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 19</ref>
Jungk nennt es ''Kollektives Phantasieren'', "dieses Ankurbeln eines im Alltag brachliegenden Ideen-Motors." <ref>Brügge, P.: ''Man muß die Zukunft eben erfinden.'' DER SPIEGEL 50/1986, S. 227</ref>

== Ablaufstruktur einer Zukunftswerkstatt ==

Eine Zukunftswerkstatt umfasst: <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 45</ref>
* Kritikphase
* Phantasiephase
* Verwirkichungsphase

Im Zusammenhang mit ''Humanistischer Psychologie'' und dem ''human potential movement'' <ref>[http://de.wikipedia.org/wiki/Human_Potential_Movement Wikipedia-Artikel: human potential movement]</ref> ist auch folgende Strukturvariante verbreitet: <ref>Lutz, R.: Erfahrungen mit Zukunftswerkstätten. Eine Zwischenbilanz.'' in: Holtgreve, Ch.; Ballhausen, H.; Kröger, B. (Hrsg.): ''Zukunftsphantasien (k)ein modischer Trend!? Reader zum Lernkonzept Zukunftswerkstatt.'' Soest (Landesinstitut für Schule und Weiterbildung) 1987, S. 34</ref>
* Kritik und Katharsis
* Utopie und Phantasie
* Synthese und Umsetzung

In späterer Veröffentlichung verändert sich die Phasenbenennung: <ref>Kuhnt, B.; Müllert, N.R.: ''Moderationsfibel Zukunftswerkstätten.'' Münster 1996, S. 52</ref>
* Beginnen und Hineinfinden
* Beschwerde- und Kritikphase
* Phantasie- und Utopiephase
* Verwirklichungs- und Praxisphase
* Nachbereiten

In der praktischen Anwendung wurde aus dem ''klassische'' Aufbau ein sieben Arbeitsschritte umfassendes Ablaufmodell entwickelt: <ref>Ködelpeter, T.: ''Zukunftswerkstatt.'' in: Ley, A.; Weitz, L. (Hrsg.): ''Praxis Bürgerbeteiligung. Ein Methodenhandbuch.'' Bonn (Stiftung Mitarbeit) 2003, S. 282-283</ref>
* Vorbereitungsphase
* Einstiegs- und Orientierungsphase
* Wahrnehmungsphase
* Fantasiephase
* Umsetzungsphase
* Reflexion
* Permanente Werkstatt

In der Moderationsausbildung wird auch ein Phasenmodell vermittelt, das die Übergänge zwischen den drei ursprünglichen Phasen betont: <ref>P. Eickhoff, S. G. Geffers, R. Kopp: ''Zukunftswerkstätten kompetent moderieren. Skript zum Moderationsausbildung.'' Köln (Team Zukunftswerkstatt Köln) und Dortmund (Forum Eltern & Schule) 2009, Kap. 5-11</ref>
* Einstimmung
* Kritik
* Positive Wendung
* Utopie
* Übersetzung und Deutung
* Realisierung
* Reflexion und Feedback

Im internationalen Umfeld von ''Change''-Methoden wird auch folgende Phasenstruktur (auf Englisch) angewendet: <ref>P. Eickhoff; S. G. Geffers: ''Power Of Imagination Studio. A Further Developement of the Future Workshop Concept.'' in: P. Holman; T. Devane; S. Cady (editors): ''The Change Handbook. The Definitive Resource on Today's Best Methods for Engaging Whole Systems.'' 2nd edition, San Francisco, CA USA 2007, page 269</ref>
* Criticism
* Turn to Positive
* Imagination
* Compilation to Innovation
* Implementation
** Goals for Change
** Resources for Change
** Plans for Change
** Contracts for Change

== Moderation ==

Die Funktion eines Zukunftswerkstatt-Moderators wird mit der eines sanften Geburtshelfers verglichen, der "Spielleiter" ist, "der selbst über keine Patentrezepte verfügt und sich auch nicht als überlegener Experte versteht", sondern der Gruppe mit Geduld und Einfühlungsvermögen hilft, "ihren Weg zu finden." <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 147-148</ref>

=== Ausbildungen zum Zukunftswerkstatt-Moderatorin und Zukunftswerkstatt-Moderator ===
Jährlich wiederkehrende Fortbildungen bieten zur Zeit an:
* Bildungswerk ''neues lernen''<ref>http://www.neues-lernen.info/seminarprogramm,kompetenz_im_beruf,zukunftswerkstaetten_moderieren,00002,IB05-76,,20.html</ref> in Köln, Fachbereich Kompetenz im Beruf, Programm Schlüsselqualifikationen, Ausbildungs-Team: Petra Eickhoff, Stephan G. Geffers.
* ''Kontrast'' Verein für folgenreiche Fortbildung<ref>http://www.kontrast-ev.de/zukunftswerkstaetten</ref> in Hamburg, Bereich Moderation, Ausbildungs-Team: Torger Bünemann, Birgit Carstensen.

=== Aktuelle Entwicklungen zum Zukunftswerkstatt-Konzept ===
Zur Diskussion einer [[Zeitgemäße Beschreibungen von Zukunftswerkstätten|zeitgemäßen Beschreibungen von Zukunftswerkstätten]] laden Mitgliedern im [http://www.zwverein.de Zukunftswerkstätten Verein e.V. Köln] an anderer Stelle in diesem Wiki ein. Der aktuelle Stand der Zukunftswerkstätten-Anwendung wird auf dem 27. Jahrestreffen von Zukunftswerkstätten Anfang Mai 2013 in Salzburg unter dem Motto [http://www.zwnetz.de/pages/kunst_der_partizipation.html ''Die Kunst der Partizipation''] ins gesellschaftspolitische Gespräch gebracht.

== Literatur ==

* Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' Hamburg 1981. München 1983. ISBN 3-442-11357-1. Mit verändertem Titel: ''Zukunftswerkstätten. Mit Phantasie gegen Routine und Resignation.'' München 1989. ISBN 3-453-03743-X
* Kuhnt, B.; Müllert, N.R.: ''Moderationsfibel Zukunftswerkstätten verstehen anleiten einsetzen. Das Praxisbuch zur Sozialen Problemlösungsmethode Zukunftswerkstatt.'' Münster 1996. ISBN 3-925169-93-8. Neu-Ulm 2006. ISBN 3-930830-45-0

== Weblinks ==

* [http://www.zwnetz.de/ Plattform: Vernetzung von Zukunftswerkstätten, Jahrestreffen von Zukunftswerkstätten]
* [http://www.zwteam.de/skript.html Zukunftswerkstatt kompetent moderieren: Skript zur Moderations-Ausbildung Zukunftswerkstatt (1. Ziele, Verfahren und Arbeitsweise; 2. Rolle der Moderation)]
* [http://www.zwverein.de Zukunftswerkstätten Verein zur Förderung demokratischer Zukunftsgestaltung]
* [http://www.sowi-online.de/methoden/lexikon/zukunftswerkstatt.htm sowi-online e.V. Sozialwissenschaften und ihre Didaktik: Unterrichtsmethoden in sozialwissenschaftlichen Fächern]

== Quellen ==

<references/>

Zukunftswerkstatt

2012-10-26T08:51:48Z

Sgeffers: /* Ablaufstruktur einer Zukunftswerkstatt */ Aus 3 benannten Quellen von Eickhoff, Geffers, Ködelpeter, Kopp (2003-2009) andere Zukunftswerkstatt-Phasenstrukturen aufgeführt

Die Zukunftswerkstatt ist eine seit Mitte der 1960-er Jahre weit verbreitete Methode der Moderation von Gruppen jeder Größe.

== Anspruch: Instanz zur Vertiefung der Demokratie ==

Nach Erprobungen seit 1964 <ref>Jungk, R.: ''Erfahrungen mit Zukunftswerkstätten.'' In: analysen und prognosen, Januar 1973, S.16</ref> werden 1981 Zukunftswerkstätten von Robert Jungk und Norbert R. Müllert als "neue und notwendige Instanz zur Vertiefung der Demokratie und Wiederbelebung des Interesses am Gemeinsamen" <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 17</ref> eingeführt. Mit der Überzeugung, die [[Zukunft]] gehöre allen, nicht nur den Mächtigen, den "Schicksalmachern" und der "einflussreichen, zahlenmäßig kleinen Elite", reicht für Jungk und Müllert weder eine öffentliche Auslegung von Plänen, eine wachsende Anzahl von Bürgerforen noch ein wachsender Widerstand von Betroffenen aus. Stattdessen erwarten sie, dass die von Neuerungen Betroffenen "eigene Zukunftsvorstellungen entwickeln, die sie den Prognosen und Projekten der Mächtigen entgegenstellen könnten." <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 16</ref> Sie sehen die Zukunftswerkstatt als ein "für jeden zugängliches Ideen-Laboratorium". <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 45</ref>

== Zielsetzung: Hauptaufgaben einer sozialen Phantasie ==

Jungk und Müllert sehen fünf "Hauptaufgaben einer massenhaften sozialen [[Phantasie]]:
* die Erfindung neuer gesellschaftlicher Institutionen,
* die Erfindung gewaltloser Methoden sozialer, politischer, wirtschaftlicher Veränderungen,
* die Erfindung andersartiger Beschäftigung und Leistung,
* die Erfindung neuer Wert- und Zielsetzungen,
* die Schaffung einer kreativen Gesellschaft." <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 19</ref>
Jungk nennt es ''Kollektives Phantasieren'', "dieses Ankurbeln eines im Alltag brachliegenden Ideen-Motors." <ref>Brügge, P.: ''Man muß die Zukunft eben erfinden.'' DER SPIEGEL 50/1986, S. 227</ref>

== Ablaufstruktur einer Zukunftswerkstatt ==

Eine Zukunftswerkstatt umfasst: <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 45</ref>
* Kritikphase
* Phantasiephase
* Verwirkichungsphase

In späterer Veröffentlichung verändert sich die Phasenbenennung: <ref>Kuhnt, B.; Müllert, N.R.: ''Moderationsfibel Zukunftswerkstätten.'' Münster 1996, S. 52</ref>
* Beginnen und Hineinfinden
* Beschwerde- und Kritikphase
* Phantasie- und Utopiephase
* Verwirklichungs- und Praxisphase
* Nachbereiten

In der praktischen Anwendung wurde aus dem ''klassische'' Aufbau ein sieben Arbeitsschritte umfassendes Ablaufmodell entwickelt: <ref>Ködelpeter, T.: ''Zukunftswerkstatt.'' in: Ley, A.; Weitz, L. (Hrsg.): ''Praxis Bürgerbeteiligung. Ein Methodenhandbuch.'' Bonn (Stiftung Mitarbeit) 2003, S. 282-283</ref>
* Vorbereitungsphase
* Einstiegs- und Orientierungsphase
* Wahrnehmungsphase
* Fantasiephase
* Umsetzungsphase
* Reflexion
* Permanente Werkstatt

In der Moderationsausbildung wird auch ein Phasenmodell vermittelt, das die Übergänge zwischen den drei ursprünglichen Phasen betont: <ref>P. Eickhoff, S. G. Geffers, R. Kopp: ''Zukunftswerkstätten kompetent moderieren. Skript zum Moderationsausbildung.'' Köln (Team Zukunftswerkstatt Köln) und Dortmund (Forum Eltern & Schule) 2009, Kap. 5-11</ref>
* Einstimmung
* Kritik
* Positive Wendung
* Utopie
* Übersetzung und Deutung
* Realisierung
* Reflexion und Feedback

Im internationalen Umfeld von ''Change''-Methoden wird auch folgende Phasenstruktur (auf Englisch) angewendet: <ref>P. Eickhoff; S. G. Geffers: ''Power Of Imagination Studio. A Further Developement of the Future Workshop Concept.'' in: P. Holman; T. Devane; S. Cady (editors): ''The Change Handbook. The Definitive Resource on Today's Best Methods for Engaging Whole Systems.'' 2nd edition, San Francisco, CA USA 2007, page 269</ref>
* Criticism
* Turn to Positive
* Imagination
* Compilation to Innovation
* Implementation
** Goals for Change
** Resources for Change
** Plans for Change
** Contracts for Change

== Moderation ==

Die Funktion eines Zukunftswerkstatt-Moderators wird mit der eines sanften Geburtshelfers verglichen, der "Spielleiter" ist, "der selbst über keine Patentrezepte verfügt und sich auch nicht als überlegener Experte versteht", sondern der Gruppe mit Geduld und Einfühlungsvermögen hilft, "ihren Weg zu finden." <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, S. 147-148</ref>

=== Ausbildungen zum Zukunftswerkstatt-Moderatorin und Zukunftswerkstatt-Moderator ===
Jährlich wiederkehrende Fortbildungen bieten zur Zeit an:
* Bildungswerk ''neues lernen''<ref>http://www.neues-lernen.info/seminarprogramm,kompetenz_im_beruf,zukunftswerkstaetten_moderieren,00002,IB05-76,,20.html</ref> in Köln, Fachbereich Kompetenz im Beruf, Programm Schlüsselqualifikationen, Ausbildungs-Team: Petra Eickhoff, Stephan G. Geffers.
* ''Kontrast'' Verein für folgenreiche Fortbildung<ref>http://www.kontrast-ev.de/zukunftswerkstaetten</ref> in Hamburg, Bereich Moderation, Ausbildungs-Team: Torger Bünemann, Birgit Carstensen.

=== Aktuelle Entwicklungen zum Zukunftswerkstatt-Konzept ===
Zur Diskussion einer [[Zeitgemäße Beschreibungen von Zukunftswerkstätten|zeitgemäßen Beschreibungen von Zukunftswerkstätten]] laden Mitgliedern im [http://www.zwverein.de Zukunftswerkstätten Verein e.V. Köln] an anderer Stelle in diesem Wiki ein. Der aktuelle Stand der Zukunftswerkstätten-Anwendung wird auf dem 27. Jahrestreffen von Zukunftswerkstätten Anfang Mai 2013 in Salzburg unter dem Motto [http://www.zwnetz.de/pages/kunst_der_partizipation.html ''Die Kunst der Partizipation''] ins gesellschaftspolitische Gespräch gebracht.

== Literatur ==

* Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' Hamburg 1981. München 1983. ISBN 3-442-11357-1. Mit verändertem Titel: ''Zukunftswerkstätten. Mit Phantasie gegen Routine und Resignation.'' München 1989. ISBN 3-453-03743-X
* Kuhnt, B.; Müllert, N.R.: ''Moderationsfibel Zukunftswerkstätten verstehen anleiten einsetzen. Das Praxisbuch zur Sozialen Problemlösungsmethode Zukunftswerkstatt.'' Münster 1996. ISBN 3-925169-93-8. Neu-Ulm 2006. ISBN 3-930830-45-0

== Weblinks ==

* [http://www.zwnetz.de/ Plattform: Vernetzung von Zukunftswerkstätten, Jahrestreffen von Zukunftswerkstätten]
* [http://www.zwteam.de/skript.html Zukunftswerkstatt kompetent moderieren: Skript zur Moderations-Ausbildung Zukunftswerkstatt (1. Ziele, Verfahren und Arbeitsweise; 2. Rolle der Moderation)]
* [http://www.zwverein.de Zukunftswerkstätten Verein zur Förderung demokratischer Zukunftsgestaltung]
* [http://www.sowi-online.de/methoden/lexikon/zukunftswerkstatt.htm sowi-online e.V. Sozialwissenschaften und ihre Didaktik: Unterrichtsmethoden in sozialwissenschaftlichen Fächern]

== Quellen ==

<references/>

Methoden der Selbstorganisierung, Kooperation und Kommunikation

2012-10-26T07:55:42Z

Sgeffers: /* Themen */ Link auf WIKI-Artikel Zukunftswerkstatt eingefügt

Wir informieren uns über vielfältige Methoden der Selbstorganisierung, Kooperation und Kommunikation, teilweise moderieren wir entsprechende Veranstaltungen. Eine [[Liste zur Historie von Dialogmethoden]] soll einen Überblick verschaffen und zu detaillierten Methodenbeschreibungen mit ihrer jeweiligen Entstehungsgeschichte leiten.

== Themen ==

* [[Zukunftswerkstatt]]
** [http://www.thur.de/philo/aszw.htm Zukunftswerkstatt - Methode, Lern- und Lebensfeld]
* [http://www.thur.de/philo/sk.htm Sokratisches Gespräch]
* [http://www.jenapolis.de/133565/worldcafe-ein-konzept-fuer-jena/ World-Café]
* [http://www.thur.de/philo/lh/kommunikation.htm Menschliche Kommunikation] (Schulz von Thun, Watzlawick...)
* [http://philosophenstuebchen.wordpress.com/2010/11/04/gewaltfreie-kommunikation-teil-i/ Gewaltfreie Kommunikation] (Rosenberg)
* [[gruppenbing]]
* [http://wiki.zw-jena.de/index.php?title=Liste_zur_Historie_von_Dialogmethoden Liste zur Historie von Dialogmethoden]

== Berichte ==

* [http://www.thur.de/philo/aszw3.htm Zukunftswerkstatt in der "Schülerakademie"] (1992)
* [http://www.thur.de/philo/kpsemi2.htm Seminar "Ums Menschsein geht es"] (2001, Kritische Psychologie)
* [http://www.thur.de/philo/uc.htm Utopisches (World-)Café] (2002)
* [http://www.zw-jena.de/archiv/sokrates.html Sokratisches Gespräch zum Thema "Grenzen der Toleranz"] (2004)
* [http://www.thur.de/philo/kpsemi2.htm Präsentation und Zukunftswerkstatt: "Ums Menschsein geht es"] (2005, beim Zukunftswerkstatt-Moderatoren-Treffen in Bad Boll)
* [http://philosophenstuebchen.wordpress.com/2010/01/10/bericht-von-der-zw-ums-menschsein-gehts-i/ Zukunftswerkstatt: "Ums Menschsein geht es"] (2010 in Erfurt)
* [http://philosophenstuebchen.wordpress.com/2010/11/02/tagesworkshop-einblick-in-die-gewaltfreie-kommunikation/ Tagesworkshop: Einblick in die Gewaltfreie Kommunikation] (2010)
* [http://philosophenstuebchen.wordpress.com/2010/05/31/utopia-now-2010-%E2%80%93-zukunfts-werkstatt/ Zukunftswerkstatt auf der Konferenz "Utopia Now"] (2010 in Erfurt)
* [http://issuu.com/gruppenbing/docs/funkydokumentation/1 gruppenbing Dokumentation vom Funky Business Barcamp] (2011 in Berlin)

== Links ==

* [http://www.hierarchnie.de.vu/ HierarchNIE] Entscheidungsfindung von unten
** [http://www.projektwerkstatt.de/materialien/orga_material.htm Literatur dazu]

* [http://afb.blogsport.de/images/PAOKG_Doku_web.pdf "Politisch aktiv, ohne kaputtzugehen"] (Reader einer Veranstaltungsreihe der Gruppe X in der Anarchistischen Föderation Berlin (2012)

Zukunftswerkstatt

2012-10-26T07:50:30Z

Sgeffers: /* Moderation */ Aktuelle Entwicklungen zum Zukunftswerkstatt-Konzept ergänzt: Diskussion "Zeitgemäße Beschreibung", Jahrestreffen "Kunst der Partizipation"

Zukunftswerkstatt

2012-10-17T07:42:10Z

Sgeffers: /* Moderation */ Ausbildungen Zukunftswerkstatt-Moderation ergänzt

Zeitgemäße Beschreibungen von Zukunftswerkstätten

2012-10-03T15:31:09Z

Sgeffers: /* Ganz kurz zur Geschichte von Zukunftswerkstätten */ unvollständigen Satz verbessert

==Zum Anlass, diese Seite einzurichten==

Anlässlich des im Jahr 2013 zu feiernden hundertsten Geburtstags von Robert Jungk (1913-1994) wurden auf der Mitgliederversammlung des Zukunftswerkstätten Vereins am 29. September 2012 passende Aktionsformen diskutiert. Es kamen unter anderem Fragen auf nach einer zeitgemäßen Beschreibung, was Zukunftswerkstätten sind und wie sie heutzutage wirken. Dies soll zunächst hier in einem offenen Forum öffentlich diskutiert werden.

==Ganz kurz zur Geschichte von Zukunftswerkstätten==

Seit Mitte der 1960er-Jahre erprobt, wurden in den 1980-er Jahren die [[Zukunftswerkstatt|Zukunftswerkstätten]] einer breiten Öffentlichkeit bekannt als "Wege zur Wiederbelebung der Demokratie" <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, Titel.</ref>, als Methode "verstärkter konstruktiver Mitwirkung bei der Lösung bedrängender Probleme" <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Mit Phantasie gegen Routine und Resignation.'' München 1989, S. 9.</ref>, als Zusammenküfte von Gruppen, die "mit Phantasie gegen Routine und Resignation" <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Mit Phantasie gegen Routine und Resignation.'' München 1989, Titel.</ref> arbeiten. Als Methodenbegründer gilt Robert Jungk, viele weitere Namen sind eng mit der methodischen Entwicklung verbunden (z.B. Norbert R. Müllert, Rüdiger Lutz, Waldemar Stange u.v.a.).

==Codex zur Mitwirkung an dieser Seite==

Bitte Antworten nur anfügen und nicht Antworten anderer streichen oder inhaltlich korrigieren (außer Rechtschreibfehler und Unangemessenes). Bitte Antworten namentlich unterzeichnen, wenigstens mit "Spitznamen". Alle Eintragungen stehen unter einer Creative Commons Lizenz: Namensnennung – Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0 Unported. <ref>http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.de</ref>
Davon ausgenommen sind Zitate aus Quellen, an denen Dritte die Rechte halten (z.B. Buchverlage). Bitte sorgfältig Quellen angeben.

Vielen Dank für die Mitwirkung. Wer Fragen zur technischen Bedienung hat, kann gerne Kontakt mit [http://www.zwteam.de/kontakt.html Stephan G. Geffers] aufnehmen.

==Die Fragen, die dazu einladen, sich zu Wort zu melden==

===Welche Gedanken verbinde ich heute (2012/2013) mit den Zukunftswerkstätten?===

...

===Welche Erfahrungen habe ich mit Zukunftswerkstätten gemacht?===

...

===Wie lassen sich Zukunftswerkstätten heute zeitgemäß beschreiben?===

Eine Zukunftswerkstatt ist ein spannender Weg, sich miteinander über die Zukunft, die gesellschaftlichen Perspektiven und die eigenen Pläne zu verständigen.
...

===Was würde Robert Jungk vielleicht heute sagen?===

...

===Welche Frage wäre noch zu stellen?===

...

==Quellen==

<references />

==Weblinks==

* [http://www.zwverein.de Zukunftswerkstätten Verein zur Förderung demokratischer Zukunftsgestaltung]
* [http://www.zwnetz.de/pages/links3.html Linksammlung zu Robert Jungk]

Zeitgemäße Beschreibungen von Zukunftswerkstätten

2012-10-03T14:21:58Z

Sgeffers: /* Wie lassen sich Zukunftswerkstätten heute zeitgemäß beschreiben? */ Erste Initiative zur Antwort, darf gerne verändert, verbessert, erweitert werden.

==Zum Anlass, diese Seite einzurichten==

Anlässlich des im Jahr 2013 zu feiernden hundertsten Geburtstags von Robert Jungk (1913-1994) wurden auf der Mitgliederversammlung des Zukunftswerkstätten Vereins am 29. September 2012 passende Aktionsformen diskutiert. Es kamen unter anderem Fragen auf nach einer zeitgemäßen Beschreibung, was Zukunftswerkstätten sind und wie sie heutzutage wirken. Dies soll zunächst hier in einem offenen Forum öffentlich diskutiert werden.

==Ganz kurz zur Geschichte von Zukunftswerkstätten==

Seit Mitte der 1960er-Jahre erprobt, wurden in den 1980-er Jahren die [[Zukunftswerkstatt|Zukunftswerkstätten]] einer breiten Öffentlichkeit bekannt als "Wege zur Wiederbelebung der Demokratie" <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, Titel.</ref>, als Methode "verstärkter konstruktiver Mitwirkung bei der Lösung bedrängender Probleme" <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Mit Phantasie gegen Routine und Resignation.'' München 1989, S. 9.</ref> "mit Phantasie gegen Routine und Resignation" <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Mit Phantasie gegen Routine und Resignation.'' München 1989, Titel.</ref>. Als Methodenbegründer gilt Robert Jungk, viele weitere Namen sind eng mit der methodischen Entwicklung verbunden (z.B. Norbert R. Müllert, Rüdiger Lutz, Waldemar Stange u.v.a.).

==Codex zur Mitwirkung an dieser Seite==

Bitte Antworten nur anfügen und nicht Antworten anderer streichen oder inhaltlich korrigieren (außer Rechtschreibfehler und Unangemessenes). Bitte Antworten namentlich unterzeichnen, wenigstens mit "Spitznamen". Alle Eintragungen stehen unter einer Creative Commons Lizenz: Namensnennung – Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0 Unported. <ref>http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.de</ref>
Davon ausgenommen sind Zitate aus Quellen, an denen Dritte die Rechte halten (z.B. Buchverlage). Bitte sorgfältig Quellen angeben.

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==Die Fragen, die dazu einladen, sich zu Wort zu melden==

===Welche Gedanken verbinde ich heute (2012/2013) mit den Zukunftswerkstätten?===

...

===Welche Erfahrungen habe ich mit Zukunftswerkstätten gemacht?===

...

===Wie lassen sich Zukunftswerkstätten heute zeitgemäß beschreiben?===

Eine Zukunftswerkstatt ist ein spannender Weg, sich miteinander über die Zukunft, die gesellschaftlichen Perspektiven und die eigenen Pläne zu verständigen.
...

===Was würde Robert Jungk vielleicht heute sagen?===

...

===Welche Frage wäre noch zu stellen?===

...

==Quellen==

<references />

==Weblinks==

* [http://www.zwverein.de Zukunftswerkstätten Verein zur Förderung demokratischer Zukunftsgestaltung]
* [http://www.zwnetz.de/pages/links3.html Linksammlung zu Robert Jungk]

Zeitgemäße Beschreibungen von Zukunftswerkstätten

2012-10-01T14:10:24Z

Sgeffers: Seite neu angelegt, anlässlich der Mitgliederversammlung des Zukunftswerkstätten Vereins am 29.9.12 in Köln

==Zum Anlass, diese Seite einzurichten==

Anlässlich des im Jahr 2013 zu feiernden hundertsten Geburtstags von Robert Jungk (1913-1994) wurden auf der Mitgliederversammlung des Zukunftswerkstätten Vereins am 29. September 2012 passende Aktionsformen diskutiert. Es kamen unter anderem Fragen auf nach einer zeitgemäßen Beschreibung, was Zukunftswerkstätten sind und wie sie heutzutage wirken. Dies soll zunächst hier in einem offenen Forum öffentlich diskutiert werden.

==Ganz kurz zur Geschichte von Zukunftswerkstätten==

Seit Mitte der 1960er-Jahre erprobt, wurden in den 1980-er Jahren die [[Zukunftswerkstatt|Zukunftswerkstätten]] einer breiten Öffentlichkeit bekannt als "Wege zur Wiederbelebung der Demokratie" <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983, Titel.</ref>, als Methode "verstärkter konstruktiver Mitwirkung bei der Lösung bedrängender Probleme" <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Mit Phantasie gegen Routine und Resignation.'' München 1989, S. 9.</ref> "mit Phantasie gegen Routine und Resignation" <ref>Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Mit Phantasie gegen Routine und Resignation.'' München 1989, Titel.</ref>. Als Methodenbegründer gilt Robert Jungk, viele weitere Namen sind eng mit der methodischen Entwicklung verbunden (z.B. Norbert R. Müllert, Rüdiger Lutz, Waldemar Stange u.v.a.).

==Codex zur Mitwirkung an dieser Seite==

Bitte Antworten nur anfügen und nicht Antworten anderer streichen oder inhaltlich korrigieren (außer Rechtschreibfehler und Unangemessenes). Bitte Antworten namentlich unterzeichnen, wenigstens mit "Spitznamen". Alle Eintragungen stehen unter einer Creative Commons Lizenz: Namensnennung – Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0 Unported. <ref>http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.de</ref>
Davon ausgenommen sind Zitate aus Quellen, an denen Dritte die Rechte halten (z.B. Buchverlage). Bitte sorgfältig Quellen angeben.

Vielen Dank für die Mitwirkung. Wer Fragen zur technischen Bedienung hat, kann gerne Kontakt mit [http://www.zwteam.de/kontakt.html Stephan G. Geffers] aufnehmen.

==Die Fragen, die dazu einladen, sich zu Wort zu melden==

===Welche Gedanken verbinde ich heute (2012/2013) mit den Zukunftswerkstätten?===

...

===Welche Erfahrungen habe ich mit Zukunftswerkstätten gemacht?===

...

===Wie lassen sich Zukunftswerkstätten heute zeitgemäß beschreiben?===

...

===Was würde Robert Jungk vielleicht heute sagen?===

...

===Welche Frage wäre noch zu stellen?===

...

==Quellen==

<references />

==Weblinks==

* [http://www.zwverein.de Zukunftswerkstätten Verein zur Förderung demokratischer Zukunftsgestaltung]
* [http://www.zwnetz.de/pages/links3.html Linksammlung zu Robert Jungk]

Liste zur Historie von Dialogmethoden

2012-02-22T21:57:58Z

Sgeffers: Design-Thinking eingefügt auf Anregung vom XING-Forumsbeitrag "Theorie U - Von der Zukunft her führen" 7.2.12 von Bernd Oesterreich

== Zum Anlass, diese Liste zu erarbeiten ==

In der Yahoo-Mailingliste openspacedeutsch schrieb Christine Blome am 16. Januar 2012: "Ich suche nach guten Zusammenfassungen über die Historie von Dialoginstrumenten und Dialogmethoden bis heute - sprich was kam wann aus der Familientherapie, was aus dem Management, etc. Habt Ihr hierzu gute Ideen (Büchertipps, Zeitschriftentipps, Links, etc.?)"

== Definition von Dialogmethoden ==

Dialogmethoden im diesem Sinne werden verstanden als Methoden, mit denen in großen Gruppen auf Seminaren, Konferenzen, Tagungen, Versammlungen usw. die Rollenverteilung zwischen denjenigen, die geben (d.h.
Vorträge halten, Wissen vermitteln, Aktivität zeigen etc.) und denjenigen, die nehmen (d.h. sich anregen lassen, dazulernen, passiv bleiben) sich auflöst zugunsten eines gleichberechtigten und vielfältigen Dialogs, in dem sich alle Teilnehmende gleichberechtigt mit allen persönlichen und fachlichen Kompetenzen einbringen. In der Sache neutrale, aber im Handeln engagierte Begleiterinnen und Begleiter bzw. Moderatorinnen und Moderatoren regen die Dialog mit ihrem Methodenmix an.

== Liste der Dialogmethoden ==
=== Entstehung in den 1920-er Jahren ===
* [[Community Organizing]]

=== Entstehung in den 1930-er Jahren ===

* [[Brainstorming]]

=== Entstehung in den 1940-er Jahren ===

* [[Action Learning]]

=== Entstehung in den 1950-er Jahren ===

* [[Idealizes Design]]
* [[Online Environments]]
* [[Search Conference]]

=== Entstehung in den 1960-er Jahren ===

* [[Delphi-Methode]]
* [[Free Speach Movement]]
* [[Rapid Results]]
* [[Technology of Participation]]
* [[Zukunftswerkstatt]]

=== Entstehung in den 1970-er Jahren ===

* [[Consensus Decision Making]]
* [[Metaplan]]
* [[Organization Workshop]]
* [[Participative Design Workshop]]
* [[Planning for real]]
* [[Planungszelle]]
* [[Playback Theater]]
* [[Preferred Futuring]]
* [[SimuReal]]
* [[Szenario Thinking]]
* [[Think Like a Genius]]
* [[Visual Recording and Graphic Facilitation]]

=== Entstehung in den 1980-er Jahren ===

* [[Action Review Cycle]]
* [[Ancient Wisdom Council]]
* [[Appreciative Inquiry]]
* [[Deep Democracy]]
* [[Dialogue]]
* [[Dialogue and Deliberation]]
* [[Dynamic Facilitation]]
* [[Future Lab]]
* [[Future Search]] / [[Zukunftskonferenz]]
* [[Gemba Kaizen]]
* [[Leadership Dojo]]
* [[Learning Map Approach]]
* [[Open Space Technology]]
* [[Participatory Strategic Planning]]
* [[Practice of Empowerment]]
* [[Six Sigma Approach]]
* [[Strategic Forum]] / [[Strategieforum]]
* [[Study Circles]]
* [[Szenario-Technik]]
* [[Whole Scale Change]]
* [[Whole Systems Approach]]
* [[Work Out]]

=== Entstehung in den 1990-er Jahren ===

* [[Art of Hosting]]
* [[Civic Engagement]]
* [[Collaborative Loops]]
* [[Community Weaving]]
* [[Conference Model]]
* [[Convertsation Café]]
* [[Cycle of Resolution]]
* [[Design Thinking]]
* [[Drum Café]]
* [[Employee Engagement Process]]
* [[Fast-Cyle Full-Participation]]
* [[Genuine Contact Program]]
* [[Jazz Lab]]
* [[Open Systems Theory]]
* [[Openspace-Online Real-Time Methodology]]
* [[Peer Spirit Circeling]]
* [[Planungszirkel]]
* [[Real Time Strategic Change]]
* [[Strategic Visioning]]
* [[21st Century Town Meeting]]
* [[Visual Explorer]]
* [[Web Lab's Small Group Dialogues]]
* [[World Café]]

=== Entstehung in den 2000-er Jahren ===

* [[Collaborative Work Systems Design]]
* [[Community Summits]]
* [[Dynamic Planning Charrettes]]
* [[Gemeinsinn-Werkstatt]]
* [[Human Systems Dynamic]]
* [[Integrated Clarity]]
* [[Large Group Scenario Planning]]
* [[Pro Action Café]]
* [[Power of Imagination Studio]]
* [[Presencing]] / [[Theorie U]]
* [[SOAR]]
* [[Values Into Action]]

=== Entstehung in den 2010-er Jahren ===

* [[Collective Story Harvest Process]]
* [[gruppenbing]]

== Quellen ==

* Devane, T.; Holman, P.: ''Change Handbook. Zukunftsorientierte Großgruppen-Methoden.'' Heidelberg 2002. ISBN 3-89670-291-2 (ursprünglich: San Francisco 1999.)
* Cady, S.; Devane, T.; Holman, P.: ''The Change Handbook. The Definitive Resource on Today's Best Methods for Engaging Whole Systems.'' Second Edition. San Francisco 2007. ISBN 1-57675-379-4

== Weblinks ==

* [http://www.partizipation.at/methoden.html Partizipation und Nachhaltige Entwicklung in Europa: Methodenübersicht Beteiligungsprozesse]
* [http://www.buergergesellschaft.de/politische-teilhabe/modelle-und-methoden-der-buergerbeteiligung/modelle-und-methoden-von-a-bis-z/106120/ Wegweiser Bürgergesellschaft: Modelle und Methoden der Bürger(innen)beteiligung von A bis Z]
* [http://www.bpb.de/methodik/5JRHMH,0,0,Methodensuche.html Bundeszentrale für politische Bildung: Methodenkoffer zur Kinder- und Jugendbeteiligung]
* [http://www.sowi-online.de/methoden/methoden-ol.htm sowi-online e.V. Sozialwissenschaften und ihre Didaktik: Unterrichtsmethoden in sozialwissenschaftlichen Fächern]

Liste zur Historie von Dialogmethoden

2012-01-20T13:06:12Z

Sgeffers: MetaPlan eingefügt (Anregung von Florian Fischer), Quellen: www.metaplan.de/ und widawiki.wiso.uni-dortmund.de/index.php/Metaplantechnik

== Zum Anlass, diese Liste zu erarbeiten ==

In der Yahoo-Mailingliste openspacedeutsch schrieb Christine Blome am 16. Januar 2012: "Ich suche nach guten Zusammenfassungen über die Historie von Dialoginstrumenten und Dialogmethoden bis heute - sprich was kam wann aus der Familientherapie, was aus dem Management, etc. Habt Ihr hierzu gute Ideen (Büchertipps, Zeitschriftentipps, Links, etc.?)"

== Definition von Dialogmethoden ==

Dialogmethoden im diesem Sinne werden verstanden als Methoden, mit denen in großen Gruppen auf Seminaren, Konferenzen, Tagungen, Versammlungen usw. die Rollenverteilung zwischen denjenigen, die geben (d.h.
Vorträge halten, Wissen vermitteln, Aktivität zeigen etc.) und denjenigen, die nehmen (d.h. sich anregen lassen, dazulernen, passiv bleiben) sich auflöst zugunsten eines gleichberechtigten und vielfältigen Dialogs, in dem sich alle Teilnehmende gleichberechtigt mit allen persönlichen und fachlichen Kompetenzen einbringen. In der Sache neutrale, aber im Handeln engagierte Begleiterinnen und Begleiter bzw. Moderatorinnen und Moderatoren regen die Dialog mit ihrem Methodenmix an.

== Liste der Dialogmethoden ==
=== Entstehung in den 1930-er Jahren ===

* [[Brainstorming]]

=== Entstehung in den 1940-er Jahren ===

* [[Action Learning]]

=== Entstehung in den 1950-er Jahren ===

* [[Idealizes Design]]
* [[Online Environments]]
* [[Search Conference]]

=== Entstehung in den 1960-er Jahren ===

* [[Delphi-Methode]]
* [[Free Speach Movement]]
* [[Rapid Results]]
* [[Technology of Participation]]
* [[Zukunftswerkstatt]]

=== Entstehung in den 1970-er Jahren ===

* [[Consensus Decision Making]]
* [[Metaplan]]
* [[Organization Workshop]]
* [[Participative Design Workshop]]
* [[Planning for real]]
* [[Planungszelle]]
* [[Playback Theater]]
* [[Preferred Futuring]]
* [[SimuReal]]
* [[Szenario Thinking]]
* [[Think Like a Genius]]
* [[Visual Recording and Graphic Facilitation]]

=== Entstehung in den 1980-er Jahren ===

* [[Action Review Cycle]]
* [[Ancient Wisdom Council]]
* [[Appreciative Inquiry]]
* [[Dialogue]]
* [[Dialogue and Deliberation]]
* [[Dynamic Facilitation]]
* [[Future Lab]]
* [[Future Search]] / [[Zukunftskonferenz]]
* [[Gemba Kaizen]]
* [[Leadership Dojo]]
* [[Learning Map Approach]]
* [[Open Space Technology]]
* [[Participatory Strategic Planning]]
* [[Practice of Empowerment]]
* [[Six Sigma Approach]]
* [[Strategic Forum]] / [[Strategieforum]]
* [[Study Circles]]
* [[Szenario-Technik]]
* [[Whole Scale Change]]
* [[Whole Systems Approach]]
* [[Work Out]]

=== Entstehung in den 1990-er Jahren ===

* [[Civic Engagement]]
* [[Collaborative Loops]]
* [[Community Organizing]]
* [[Community Weaving]]
* [[Conference Model]]
* [[Convertsation Café]]
* [[Cycle of Resolution]]
* [[Drum Café]]
* [[Employee Engagement Process]]
* [[Fast-Cyle Full-Participation]]
* [[Genuine Contact Program]]
* [[Jazz Lab]]
* [[Open Systems Theory]]
* [[Openspace-Online Real-Time Methodology]]
* [[Peer Spirit Circeling]]
* [[Planungszirkel]]
* [[Real Time Strategic Change]]
* [[Strategic Visioning]]
* [[21st Century Town Meeting]]
* [[Visual Explorer]]
* [[Web Lab's Small Group Dialogues]]
* [[World Café]]

=== Entstehung in den 2000-er Jahren ===

* [[Collaborative Work Systems Design]]
* [[Community Summits]]
* [[Dynamic Planning Charrettes]]
* [[Gemeinsinn-Werkstatt]]
* [[Human Systems Dynamic]]
* [[Integrated Clarity]]
* [[Large Group Scenario Planning]]
* [[Power of Imagination Studio]]
* [[Presencing]] / [[Theorie U]]
* [[SOAR]]
* [[Values Into Action]]

=== Entstehung in den 2010-er Jahren ===

* -

== Quellen ==

* Devane, T.; Holman, P.: ''Change Handbook. Zukunftsorientierte Großgruppen-Methoden.'' Heidelberg 2002. ISBN 3-89670-291-2 (ursprünglich: San Francisco 1999.)
* Cady, S.; Devane, T.; Holman, P.: ''The Change Handbook. The Definitive Resource on Today's Best Methods for Engaging Whole Systems.'' Second Edition. San Francisco 2007. ISBN 1-57675-379-4

== Weblinks ==

* [http://www.partizipation.at/methoden.html Partizipation und Nachhaltige Entwicklung in Europa: Methodenübersicht Beteiligungsprozesse]
* [http://www.buergergesellschaft.de/politische-teilhabe/modelle-und-methoden-der-buergerbeteiligung/modelle-und-methoden-von-a-bis-z/106120/ Wegweiser Bürgergesellschaft: Modelle und Methoden der Bürger(innen)beteiligung von A bis Z]
* [http://www.bpb.de/methodik/5JRHMH,0,0,Methodensuche.html Bundeszentrale für politische Bildung: Methodenkoffer zur Kinder- und Jugendbeteiligung]
* [http://www.sowi-online.de/methoden/methoden-ol.htm sowi-online e.V. Sozialwissenschaften und ihre Didaktik: Unterrichtsmethoden in sozialwissenschaftlichen Fächern]

Zukunftswerkstatt

2012-01-20T10:36:09Z

Sgeffers: Überschriften erweitert; Quellenangaben galanter als bisher durch Fußnoten eingefügt (Dank Cite-Erweiterung der MediaWiki-Software, s. www.mediawiki.org/wiki/Extension:Cite/Cite.php/de )

Methoden der Selbstorganisierung, Kooperation und Kommunikation

2012-01-18T10:35:22Z

Sgeffers: Hinweis ergänzt auf Artikel 'Liste zur Historie von Dialogmethoden'

Wir informieren uns über vielfältige Methoden der Selbstorganisierung, Kooperation und Kommunikation, teilweise moderieren wir entsprechende Veranstaltungen. Eine [[Liste zur Historie von Dialogmethoden]] soll einen Überblick verschaffen und zu detaillierten Methodenbeschreibungen mit ihrer jeweiligen Entstehungsgeschichte leiten.

== Themen ==

* [http://www.thur.de/philo/aszw.htm Zukunftswerkstatt]
* [http://www.thur.de/philo/sk.htm Sokratisches Gespräch]
* [http://www.jenapolis.de/133565/worldcafe-ein-konzept-fuer-jena/ World-Café]
* [http://www.thur.de/philo/lh/kommunikation.htm Menschliche Kommunikation] (Schulz von Thun, Watzlawick...)
* [http://philosophenstuebchen.wordpress.com/2010/11/04/gewaltfreie-kommunikation-teil-i/ Gewaltfreie Kommunikation] (Rosenberg)

== Berichte ==

* [http://www.thur.de/philo/aszw3.htm Zukunftswerkstatt in der "Schülerakademie"] (1992)
* [http://www.thur.de/philo/kpsemi2.htm Seminar "Ums Menschsein geht es"] (2001, Kritische Psychologie)
* [http://www.thur.de/philo/uc.htm Utopisches (World-)Café] (2002)
* [http://www.zw-jena.de/archiv/sokrates.html Sokratisches Gespräch zum Thema "Grenzen der Toleranz"] (2004)
* [http://www.thur.de/philo/kpsemi2.htm Präsentation und Zukunftswerkstatt: "Ums Menschsein geht es"] (2005, beim Zukunftswerkstatt-Moderatoren-Treffen in Bad Boll)
* [http://philosophenstuebchen.wordpress.com/2010/01/10/bericht-von-der-zw-ums-menschsein-gehts-i/ Zukunftswerkstatt: "Ums Menschsein geht es"] (2010 in Erfurt)
* [http://philosophenstuebchen.wordpress.com/2010/11/02/tagesworkshop-einblick-in-die-gewaltfreie-kommunikation/ Tagesworkshop: Einblick in die Gewaltfreie Kommunikation] (2010)
* [http://philosophenstuebchen.wordpress.com/2010/05/31/utopia-now-2010-%E2%80%93-zukunfts-werkstatt/ Zukunftswerkstatt auf der Konferenz "Utopia Now"] (2010 in Erfurt)

== Links ==

* [http://www.hierarchnie.de.vu/ HierarchNIE] Entscheidungsfindung von unten
** [http://www.projektwerkstatt.de/materialien/orga_material.htm Literatur dazu]

Zukunftswerkstatt

2012-01-17T23:47:10Z

Sgeffers: Literatur: noch eine ISBN

Die Zukunftswerkstatt ist eine seit Mitte der 1960-er Jahre weit verbreitete Methode der Moderation von Gruppen jeder Größe.

== Instanz zur Vertiefung der Demokratie ==

Nach Erprobungen seit 1964 (Quelle s.u.: Erfahrungen, S 16) werden 1981 Zukunftswerkstätten von Robert Jungk und Norbert R. Müllert als "neue und notwendige Instanz zur Vertiefung der Demokratie und Wiederbelebung des Interesses am Gemeinsamen" (Quelle s.u.: Wiederbelebung, S. 17) eingeführt. Mit der Überzeugung, die [[Zukunft]] gehöre allen, nicht nur den Mächtigen, den "Schicksalmachern" und der "einflussreichen, zahlenmäßig kleinen Elite", reicht für Jungk und Müllert weder eine öffentliche Auslegung von Plänen, eine wachsende Anzahl von Bürgerforen noch ein wachsender Widerstand von Betroffenen aus. Stattdessen erwarten sie, dass die von Neuerungen Betroffenen "eigene Zukunftsvorstellungen entwickeln, die sie den Prognosen und Projekten der Mächtigen entgegenstellen könnten." (ebenda, S. 16) Sie sehen die Zukunftswerkstatt als ein "für jeden zugängliches Ideen-Laboratorium". (ebenda, S. 45)

== Hauptaufgaben einer sozialen Phantasie ==

Jungk und Müllert sehen fünf "Hauptaufgaben einer massenhaften sozialen [[Phantasie]]:
* die Erfindung neuer gesellschaftlicher Institutionen,
* die Erfindung gewaltloser Methoden sozialer, politischer, wirtschaftlicher Veränderungen,
* die Erfindung andersartiger Beschäftigung und Leistung,
* die Erfindung neuer Wert- und Zielsetzungen,
* die Schaffung einer kreativen Gesellschaft."
(Quelle s.u.: Wiederbelebung, S. 19)

== Ablaufstruktur einer Zukunftswerkstatt ==

Eine Zukunftswerkstatt umfasst: (Quelle s.u.: Wiederbelebung, S. 45)
* Kritikphase
* Phantasiephase
* Verwirkichungsphase

In späterer Veröffentlichung verändert sich die Phasenbenennung: (Quelle s.u.: Moderationsfibel, S. 52).
* Beginnen und Hineinfinden
* Beschwerde- und Kritikphase
* Phantasie- und Utopiephase
* Verwirklichungs- und Praxisphase
* Nachbereiten

== Moderation ==

Die Funktion eines Zukunftswerkstatt-Moderators wird mit der eines sanften Geburtshelfers verglichen, der "Spielleiter" ist, "der selbst über keine Patentrezepte verfügt und sich auch nicht als überlegener Experte versteht", sondern der Gruppe mit Geduld und Einfühlungsvermögen hilft, "ihren Weg zu finden." (Quelle s.u.: Wiederbelebung, S. 147-148)

== Literatur ==

* Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' Hamburg 1981. München 1983. ISBN 3-442-11357-1. Mit verändertem Titel: ''Zukunftswerkstätten. Mit Phantasie gegen Routine und Resignation.'' München 1989. ISBN 3-453-03743-X
* Kuhnt, B.; Müllert, N.R.: ''Moderationsfibel Zukunftswerkstätten verstehen anleiten einsetzen. Das Praxisbuch zur Sozialen Problemlösungsmethode Zukunftswerkstatt.'' Münster 1996. ISBN 3-925169-93-8. Neu-Ulm 2006. ISBN 3-930830-45-0

== Weblinks ==

* [http://www.zwnetz.de/ Plattform: Vernetzung von Zukunftswerkstätten, Jahrestreffen von Zukunftswerkstätten]
* [http://www.zwteam.de/skript.html Zukunftswerkstatt kompetent moderieren: Skript zur Moderations-Ausbildung Zukunftswerkstatt (1. Ziele, Verfahren und Arbeitsweise; 2. Rolle der Moderation)]
* [http://www.zwverein.de Zukunftswerkstätten Verein zur Förderung demokratischer Zukunftsgestaltung]
* [http://www.sowi-online.de/methoden/lexikon/zukunftswerkstatt.htm sowi-online e.V. Sozialwissenschaften und ihre Didaktik: Unterrichtsmethoden in sozialwissenschaftlichen Fächern]

== Quellen ==

* Erfahrungen = Jungk, R.: ''Erfahrungen mit Zukunftswerkstätten.'' In: analysen und prognosen, Januar 1973.
* Wiederbelebung = Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983.
* Moderationsfibel = Kuhnt, B.; Müllert, N.R.: ''Moderationsfibel Zukunftswerkstätten.'' Münster 1996

Zukunftswerkstatt

2012-01-17T23:44:11Z

Sgeffers: Literatur: ISBN ergänzt

Die Zukunftswerkstatt ist eine seit Mitte der 1960-er Jahre weit verbreitete Methode der Moderation von Gruppen jeder Größe.

== Instanz zur Vertiefung der Demokratie ==

Nach Erprobungen seit 1964 (Quelle s.u.: Erfahrungen, S 16) werden 1981 Zukunftswerkstätten von Robert Jungk und Norbert R. Müllert als "neue und notwendige Instanz zur Vertiefung der Demokratie und Wiederbelebung des Interesses am Gemeinsamen" (Quelle s.u.: Wiederbelebung, S. 17) eingeführt. Mit der Überzeugung, die [[Zukunft]] gehöre allen, nicht nur den Mächtigen, den "Schicksalmachern" und der "einflussreichen, zahlenmäßig kleinen Elite", reicht für Jungk und Müllert weder eine öffentliche Auslegung von Plänen, eine wachsende Anzahl von Bürgerforen noch ein wachsender Widerstand von Betroffenen aus. Stattdessen erwarten sie, dass die von Neuerungen Betroffenen "eigene Zukunftsvorstellungen entwickeln, die sie den Prognosen und Projekten der Mächtigen entgegenstellen könnten." (ebenda, S. 16) Sie sehen die Zukunftswerkstatt als ein "für jeden zugängliches Ideen-Laboratorium". (ebenda, S. 45)

== Hauptaufgaben einer sozialen Phantasie ==

Jungk und Müllert sehen fünf "Hauptaufgaben einer massenhaften sozialen [[Phantasie]]:
* die Erfindung neuer gesellschaftlicher Institutionen,
* die Erfindung gewaltloser Methoden sozialer, politischer, wirtschaftlicher Veränderungen,
* die Erfindung andersartiger Beschäftigung und Leistung,
* die Erfindung neuer Wert- und Zielsetzungen,
* die Schaffung einer kreativen Gesellschaft."
(Quelle s.u.: Wiederbelebung, S. 19)

== Ablaufstruktur einer Zukunftswerkstatt ==

Eine Zukunftswerkstatt umfasst: (Quelle s.u.: Wiederbelebung, S. 45)
* Kritikphase
* Phantasiephase
* Verwirkichungsphase

In späterer Veröffentlichung verändert sich die Phasenbenennung: (Quelle s.u.: Moderationsfibel, S. 52).
* Beginnen und Hineinfinden
* Beschwerde- und Kritikphase
* Phantasie- und Utopiephase
* Verwirklichungs- und Praxisphase
* Nachbereiten

== Moderation ==

Die Funktion eines Zukunftswerkstatt-Moderators wird mit der eines sanften Geburtshelfers verglichen, der "Spielleiter" ist, "der selbst über keine Patentrezepte verfügt und sich auch nicht als überlegener Experte versteht", sondern der Gruppe mit Geduld und Einfühlungsvermögen hilft, "ihren Weg zu finden." (Quelle s.u.: Wiederbelebung, S. 147-148)

== Literatur ==

* Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' Hamburg 1981. München 1983. Mit verändertem Titel: ''Zukunftswerkstätten. Mit Phantasie gegen Routine und Resignation.'' München 1989. ISBN 3-453-03743-X
* Kuhnt, B.; Müllert, N.R.: ''Moderationsfibel Zukunftswerkstätten verstehen anleiten einsetzen. Das Praxisbuch zur Sozialen Problemlösungsmethode Zukunftswerkstatt.'' Münster 1996. ISBN 3-925169-93-8. Neu-Ulm 2006. ISBN 3-930830-45-0

== Weblinks ==

* [http://www.zwnetz.de/ Plattform: Vernetzung von Zukunftswerkstätten, Jahrestreffen von Zukunftswerkstätten]
* [http://www.zwteam.de/skript.html Zukunftswerkstatt kompetent moderieren: Skript zur Moderations-Ausbildung Zukunftswerkstatt (1. Ziele, Verfahren und Arbeitsweise; 2. Rolle der Moderation)]
* [http://www.zwverein.de Zukunftswerkstätten Verein zur Förderung demokratischer Zukunftsgestaltung]
* [http://www.sowi-online.de/methoden/lexikon/zukunftswerkstatt.htm sowi-online e.V. Sozialwissenschaften und ihre Didaktik: Unterrichtsmethoden in sozialwissenschaftlichen Fächern]

== Quellen ==

* Erfahrungen = Jungk, R.: ''Erfahrungen mit Zukunftswerkstätten.'' In: analysen und prognosen, Januar 1973.
* Wiederbelebung = Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983.
* Moderationsfibel = Kuhnt, B.; Müllert, N.R.: ''Moderationsfibel Zukunftswerkstätten.'' Münster 1996

Zukunftswerkstatt

2012-01-17T23:38:55Z

Sgeffers: Artikel neu angelegt. Quellen: diverse Bücher von Jungk/Kuhnt/Müllert zu Zukunftswerkstätten, s. Literatur

Die Zukunftswerkstatt ist eine seit Mitte der 1960-er Jahre weit verbreitete Methode der Moderation von Gruppen jeder Größe.

== Instanz zur Vertiefung der Demokratie ==

Nach Erprobungen seit 1964 (Quelle s.u.: Erfahrungen, S 16) werden 1981 Zukunftswerkstätten von Robert Jungk und Norbert R. Müllert als "neue und notwendige Instanz zur Vertiefung der Demokratie und Wiederbelebung des Interesses am Gemeinsamen" (Quelle s.u.: Wiederbelebung, S. 17) eingeführt. Mit der Überzeugung, die [[Zukunft]] gehöre allen, nicht nur den Mächtigen, den "Schicksalmachern" und der "einflussreichen, zahlenmäßig kleinen Elite", reicht für Jungk und Müllert weder eine öffentliche Auslegung von Plänen, eine wachsende Anzahl von Bürgerforen noch ein wachsender Widerstand von Betroffenen aus. Stattdessen erwarten sie, dass die von Neuerungen Betroffenen "eigene Zukunftsvorstellungen entwickeln, die sie den Prognosen und Projekten der Mächtigen entgegenstellen könnten." (ebenda, S. 16) Sie sehen die Zukunftswerkstatt als ein "für jeden zugängliches Ideen-Laboratorium". (ebenda, S. 45)

== Hauptaufgaben einer sozialen Phantasie ==

Jungk und Müllert sehen fünf "Hauptaufgaben einer massenhaften sozialen [[Phantasie]]:
* die Erfindung neuer gesellschaftlicher Institutionen,
* die Erfindung gewaltloser Methoden sozialer, politischer, wirtschaftlicher Veränderungen,
* die Erfindung andersartiger Beschäftigung und Leistung,
* die Erfindung neuer Wert- und Zielsetzungen,
* die Schaffung einer kreativen Gesellschaft."
(Quelle s.u.: Wiederbelebung, S. 19)

== Ablaufstruktur einer Zukunftswerkstatt ==

Eine Zukunftswerkstatt umfasst: (Quelle s.u.: Wiederbelebung, S. 45)
* Kritikphase
* Phantasiephase
* Verwirkichungsphase

In späterer Veröffentlichung verändert sich die Phasenbenennung: (Quelle s.u.: Moderationsfibel, S. 52).
* Beginnen und Hineinfinden
* Beschwerde- und Kritikphase
* Phantasie- und Utopiephase
* Verwirklichungs- und Praxisphase
* Nachbereiten

== Moderation ==

Die Funktion eines Zukunftswerkstatt-Moderators wird mit der eines sanften Geburtshelfers verglichen, der "Spielleiter" ist, "der selbst über keine Patentrezepte verfügt und sich auch nicht als überlegener Experte versteht", sondern der Gruppe mit Geduld und Einfühlungsvermögen hilft, "ihren Weg zu finden." (Quelle s.u.: Wiederbelebung, S. 147-148)

== Literatur ==

* Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' Hamburg 1981. München 1983. Mit verändertem Titel: ''Zukunftswerkstätten. Mit Phantasie gegen Routine und Resignation.'' München 1989.
* Kuhnt, B.; Müllert, N.R.: ''Moderationsfibel Zukunftswerkstätten verstehen anleiten einsetzen. Das Praxisbuch zur Sozialen Problemlösungsmethode Zukunftswerkstatt.'' Münster 1996. Neu-Ulm 2006.

== Weblinks ==

* [http://www.zwnetz.de/ Plattform: Vernetzung von Zukunftswerkstätten, Jahrestreffen von Zukunftswerkstätten]
* [http://www.zwteam.de/skript.html Zukunftswerkstatt kompetent moderieren: Skript zur Moderations-Ausbildung Zukunftswerkstatt (1. Ziele, Verfahren und Arbeitsweise; 2. Rolle der Moderation)]
* [http://www.zwverein.de Zukunftswerkstätten Verein zur Förderung demokratischer Zukunftsgestaltung]
* [http://www.sowi-online.de/methoden/lexikon/zukunftswerkstatt.htm sowi-online e.V. Sozialwissenschaften und ihre Didaktik: Unterrichtsmethoden in sozialwissenschaftlichen Fächern]

== Quellen ==

* Erfahrungen = Jungk, R.: ''Erfahrungen mit Zukunftswerkstätten.'' In: analysen und prognosen, Januar 1973.
* Wiederbelebung = Jungk, R.; Müllert, N.R.: ''Zukunftswerkstätten. Wege zur Wiederbelebung der Demokratie.'' München 1983.
* Moderationsfibel = Kuhnt, B.; Müllert, N.R.: ''Moderationsfibel Zukunftswerkstätten.'' Münster 1996

Liste zur Historie von Dialogmethoden

2012-01-17T18:50:01Z

Sgeffers: typo

== Zum Anlass, diese Liste zu erarbeiten ==

In der Yahoo-Mailingliste openspacedeutsch schrieb Christine Blome am 16. Januar 2012: "Ich suche nach guten Zusammenfassungen über die Historie von Dialoginstrumenten und Dialogmethoden bis heute - sprich was kam wann aus der Familientherapie, was aus dem Management, etc. Habt Ihr hierzu gute Ideen (Büchertipps, Zeitschriftentipps, Links, etc.?)"

== Definition von Dialogmethoden ==

Dialogmethoden im diesem Sinne werden verstanden als Methoden, mit denen in großen Gruppen auf Seminaren, Konferenzen, Tagungen, Versammlungen usw. die Rollenverteilung zwischen denjenigen, die geben (d.h.
Vorträge halten, Wissen vermitteln, Aktivität zeigen etc.) und denjenigen, die nehmen (d.h. sich anregen lassen, dazulernen, passiv bleiben) sich auflöst zugunsten eines gleichberechtigten und vielfältigen Dialogs, in dem sich alle Teilnehmende gleichberechtigt mit allen persönlichen und fachlichen Kompetenzen einbringen. In der Sache neutrale, aber im Handeln engagierte Begleiterinnen und Begleiter bzw. Moderatorinnen und Moderatoren regen die Dialog mit ihrem Methodenmix an.

== Liste der Dialogmethoden ==
=== Entstehung in den 1930-er Jahren ===

* [[Brainstorming]]

=== Entstehung in den 1940-er Jahren ===

* [[Action Learning]]

=== Entstehung in den 1950-er Jahren ===

* [[Idealizes Design]]
* [[Online Environments]]
* [[Search Conference]]

=== Entstehung in den 1960-er Jahren ===

* [[Delphi-Methode]]
* [[Free Speach Movement]]
* [[Rapid Results]]
* [[Technology of Participation]]
* [[Zukunftswerkstatt]]

=== Entstehung in den 1970-er Jahren ===

* [[Consensus Decision Making]]
* [[Organization Workshop]]
* [[Participative Design Workshop]]
* [[Planning for real]]
* [[Planungszelle]]
* [[Playback Theater]]
* [[Preferred Futuring]]
* [[SimuReal]]
* [[Szenario Thinking]]
* [[Think Like a Genius]]
* [[Visual Recording and Graphic Facilitation]]

=== Entstehung in den 1980-er Jahren ===

* [[Action Review Cycle]]
* [[Ancient Wisdom Council]]
* [[Appreciative Inquiry]]
* [[Dialogue]]
* [[Dialogue and Deliberation]]
* [[Dynamic Facilitation]]
* [[Future Lab]]
* [[Future Search]] / [[Zukunftskonferenz]]
* [[Gemba Kaizen]]
* [[Leadership Dojo]]
* [[Learning Map Approach]]
* [[Open Space Technology]]
* [[Participatory Strategic Planning]]
* [[Practice of Empowerment]]
* [[Six Sigma Approach]]
* [[Strategic Forum]] / [[Strategieforum]]
* [[Study Circles]]
* [[Szenario-Technik]]
* [[Whole Scale Change]]
* [[Whole Systems Approach]]
* [[Work Out]]

=== Entstehung in den 1990-er Jahren ===

* [[Civic Engagement]]
* [[Collaborative Loops]]
* [[Community Organizing]]
* [[Community Weaving]]
* [[Conference Model]]
* [[Convertsation Café]]
* [[Cycle of Resolution]]
* [[Drum Café]]
* [[Employee Engagement Process]]
* [[Fast-Cyle Full-Participation]]
* [[Genuine Contact Program]]
* [[Jazz Lab]]
* [[Open Systems Theory]]
* [[Openspace-Online Real-Time Methodology]]
* [[Peer Spirit Circeling]]
* [[Planungszirkel]]
* [[Real Time Strategic Change]]
* [[Strategic Visioning]]
* [[21st Century Town Meeting]]
* [[Visual Explorer]]
* [[Web Lab's Small Group Dialogues]]
* [[World Café]]

=== Entstehung in den 2000-er Jahren ===

* [[Collaborative Work Systems Design]]
* [[Community Summits]]
* [[Dynamic Planning Charrettes]]
* [[Gemeinsinn-Werkstatt]]
* [[Human Systems Dynamic]]
* [[Integrated Clarity]]
* [[Large Group Scenario Planning]]
* [[Power of Imagination Studio]]
* [[Presencing]] / [[Theorie U]]
* [[SOAR]]
* [[Values Into Action]]

=== Entstehung in den 2010-er Jahren ===

* -

== Quellen ==

* Devane, T.; Holman, P.: ''Change Handbook. Zukunftsorientierte Großgruppen-Methoden.'' Heidelberg 2002. ISBN 3-89670-291-2 (ursprünglich: San Francisco 1999.)
* Cady, S.; Devane, T.; Holman, P.: ''The Change Handbook. The Definitive Resource on Today's Best Methods for Engaging Whole Systems.'' Second Edition. San Francisco 2007. ISBN 1-57675-379-4

== Weblinks ==

* [http://www.partizipation.at/methoden.html Partizipation und Nachhaltige Entwicklung in Europa: Methodenübersicht Beteiligungsprozesse]
* [http://www.buergergesellschaft.de/politische-teilhabe/modelle-und-methoden-der-buergerbeteiligung/modelle-und-methoden-von-a-bis-z/106120/ Wegweiser Bürgergesellschaft: Modelle und Methoden der Bürger(innen)beteiligung von A bis Z]
* [http://www.bpb.de/methodik/5JRHMH,0,0,Methodensuche.html Bundeszentrale für politische Bildung: Methodenkoffer zur Kinder- und Jugendbeteiligung]
* [http://www.sowi-online.de/methoden/methoden-ol.htm sowi-online e.V. Sozialwissenschaften und ihre Didaktik: Unterrichtsmethoden in sozialwissenschaftlichen Fächern]

Liste zur Historie von Dialogmethoden

2012-01-17T14:15:42Z

Sgeffers: ergänzt: Community Organizing, Quelle: www.fo-co.info/Selbstdarstellung.htm

== Zum Anlass, diese Liste zu erarbeiten ==

In der Yahoo-Mailingliste openspacedeutsch schrieb Christine Blome am 16. Januar 2012: "Ich suche nach guten Zusammenfassungen über die Historie von Dialoginstrumenten und Dialogmethoden bis heute - sprich was kam wann aus der Familientherapie, was aus dem Management, etc. Habt Ihr hierzu gute Ideen (Büchertipps, Zeitschriftentipps, Links, etc.?)"

== Definition von Dialogmethoden ==

Dialogmethoden im diesem Sinne werden verstanden als Methoden, mit denen in großen Gruppen auf Seminaren, Konferenzen, Tagungen, Versammlungen usw. die Rollenverteilung zwischen denjenigen, die geben (d.h.
Vorträge halten, Wissen vermitteln, Aktivität zeigen etc.) und denjenigen, die nehmen (d.h. sich anregen lassen, dazulernen, passiv bleiben) sich auflöst zugunsten eines gleichberechtigten und vielfältigen Dialogs, in dem sich alle Teilnehmende gleichberechtigt mit allen persönlichen und fachlichen Kompetenzen einbringen. In der Sache neutrale, aber im Handeln

engagierte Begleiterinnen und Begleiter bzw. Moderatorinnen

und Moderatoren regen die Dialog mit ihrem Methodenmix an.

== Liste der Dialogmethoden ==
=== Entstehung in den 1930-er Jahren ===

* [[Brainstorming]]

=== Entstehung in den 1940-er Jahren ===

* [[Action Learning]]

=== Entstehung in den 1950-er Jahren ===

* [[Idealizes Design]]
* [[Online Environments]]
* [[Search Conference]]

=== Entstehung in den 1960-er Jahren ===

* [[Delphi-Methode]]
* [[Free Speach Movement]]
* [[Rapid Results]]
* [[Technology of Participation]]
* [[Zukunftswerkstatt]]

=== Entstehung in den 1970-er Jahren ===

* [[Consensus Decision Making]]
* [[Organization Workshop]]
* [[Participative Design Workshop]]
* [[Planning for real]]
* [[Planungszelle]]
* [[Playback Theater]]
* [[Preferred Futuring]]
* [[SimuReal]]
* [[Szenario Thinking]]
* [[Think Like a Genius]]
* [[Visual Recording and Graphic Facilitation]]

=== Entstehung in den 1980-er Jahren ===

* [[Action Review Cycle]]
* [[Ancient Wisdom Council]]
* [[Appreciative Inquiry]]
* [[Dialogue]]
* [[Dialogue and Deliberation]]
* [[Dynamic Facilitation]]
* [[Future Lab]]
* [[Future Search]] / [[Zukunftskonferenz]]
* [[Gemba Kaizen]]
* [[Leadership Dojo]]
* [[Learning Map Approach]]
* [[Open Space Technology]]
* [[Participatory Strategic Planning]]
* [[Practice of Empowerment]]
* [[Six Sigma Approach]]
* [[Strategic Forum]] / [[Strategieforum]]
* [[Study Circles]]
* [[Szenario-Technik]]
* [[Whole Scale Change]]
* [[Whole Systems Approach]]
* [[Work Out]]

=== Entstehung in den 1990-er Jahren ===

* [[Civic Engagement]]
* [[Collaborative Loops]]
* [[Community Organizing]]
* [[Community Weaving]]
* [[Conference Model]]
* [[Convertsation Café]]
* [[Cycle of Resolution]]
* [[Drum Café]]
* [[Employee Engagement Process]]
* [[Fast-Cyle Full-Participation]]
* [[Genuine Contact Program]]
* [[Jazz Lab]]
* [[Open Systems Theory]]
* [[Openspace-Online Real-Time Methodology]]
* [[Peer Spirit Circeling]]
* [[Planungszirkel]]
* [[Real Time Strategic Change]]
* [[Strategic Visioning]]
* [[21st Century Town Meeting]]
* [[Visual Explorer]]
* [[Web Lab's Small Group Dialogues]]
* [[World Café]]

=== Entstehung in den 2000-er Jahren ===

* [[Collaborative Work Systems Design]]
* [[Community Summits]]
* [[Dynamic Planning Charrettes]]
* [[Gemeinsinn-Werkstatt]]
* [[Human Systems Dynamic]]
* [[Integrated Clarity]]
* [[Large Group Scenario Planning]]
* [[Power of Imagination Studio]]
* [[Presencing]] / [[Theorie U]]
* [[SOAR]]
* [[Values Into Action]]

=== Entstehung in den 2010-er Jahren ===

* -

== Quellen ==

* Devane, T.; Holman, P.: ''Change Handbook. Zukunftsorientierte Großgruppen-Methoden.'' Heidelberg 2002. ISBN 3-89670-291-2 (ursprünglich: San Francisco 1999.)
* Cady, S.; Devane, T.; Holman, P.: ''The Change Handbook. The Definitive Resource on Today's Best Methods for Engaging Whole Systems.'' Second Edition. San Francisco 2007. ISBN 1-57675-379-4

== Weblinks ==

* [http://www.partizipation.at/methoden.html Partizipation und Nachhaltige Entwicklung in Europa: Methodenübersicht Beteiligungsprozesse]
* [http://www.buergergesellschaft.de/politische-teilhabe/modelle-und-methoden-der-buergerbeteiligung/modelle-und-methoden-von-a-bis-z/106120/ Wegweiser Bürgergesellschaft: Modelle und Methoden der Bürger(innen)beteiligung von A bis Z]
* [http://www.bpb.de/methodik/5JRHMH,0,0,Methodensuche.html Bundeszentrale für politische Bildung: Methodenkoffer zur Kinder- und Jugendbeteiligung]
* [http://www.sowi-online.de/methoden/methoden-ol.htm sowi-online e.V. Sozialwissenschaften und ihre Didaktik: Unterrichtsmethoden in sozialwissenschaftlichen Fächern]

Liste zur Historie von Dialogmethoden

2012-01-17T14:01:17Z

Sgeffers: Artikel neu angelegt. Quellen: The Change Handbook. 1. Auflage deutsch 2002, 2. Auflage englisch 2007.

== Zum Anlass, diese Liste zu erarbeiten ==

In der Yahoo-Mailingliste openspacedeutsch schrieb Christine Blome am 16. Januar 2012: "Ich suche nach guten Zusammenfassungen über die Historie von Dialoginstrumenten und Dialogmethoden bis heute - sprich was kam wann aus der Familientherapie, was aus dem Management, etc. Habt Ihr hierzu gute Ideen (Büchertipps, Zeitschriftentipps, Links, etc.?)"

== Definition von Dialogmethoden ==

Dialogmethoden im diesem Sinne werden verstanden als Methoden, mit denen in großen Gruppen auf Seminaren, Konferenzen, Tagungen, Versammlungen usw. die Rollenverteilung zwischen denjenigen, die geben (d.h.
Vorträge halten, Wissen vermitteln, Aktivität zeigen etc.) und denjenigen, die nehmen (d.h. sich anregen lassen, dazulernen, passiv bleiben) sich auflöst zugunsten eines gleichberechtigten und vielfältigen Dialogs, in dem sich alle Teilnehmende gleichberechtigt mit allen persönlichen und fachlichen Kompetenzen einbringen. In der Sache neutrale, aber im Handeln

engagierte Begleiterinnen und Begleiter bzw. Moderatorinnen

und Moderatoren regen die Dialog mit ihrem Methodenmix an.

== Liste der Dialogmethoden ==
=== Entstehung in den 1930-er Jahren ===

* [[Brainstorming]]

=== Entstehung in den 1940-er Jahren ===

* [[Action Learning]]

=== Entstehung in den 1950-er Jahren ===

* [[Idealizes Design]]
* [[Online Environments]]
* [[Search Conference]]

=== Entstehung in den 1960-er Jahren ===

* [[Delphi-Methode]]
* [[Free Speach Movement]]
* [[Rapid Results]]
* [[Technology of Participation]]
* [[Zukunftswerkstatt]]

=== Entstehung in den 1970-er Jahren ===

* [[Consensus Decision Making]]
* [[Organization Workshop]]
* [[Participative Design Workshop]]
* [[Planning for real]]
* [[Planungszelle]]
* [[Playback Theater]]
* [[Preferred Futuring]]
* [[SimuReal]]
* [[Szenario Thinking]]
* [[Think Like a Genius]]
* [[Visual Recording and Graphic Facilitation]]

=== Entstehung in den 1980-er Jahren ===

* [[Action Review Cycle]]
* [[Ancient Wisdom Council]]
* [[Appreciative Inquiry]]
* [[Dialogue]]
* [[Dialogue and Deliberation]]
* [[Dynamic Facilitation]]
* [[Future Lab]]
* [[Future Search]] / [[Zukunftskonferenz]]
* [[Gemba Kaizen]]
* [[Leadership Dojo]]
* [[Learning Map Approach]]
* [[Open Space Technology]]
* [[Participatory Strategic Planning]]
* [[Practice of Empowerment]]
* [[Six Sigma Approach]]
* [[Strategic Forum]] / [[Strategieforum]]
* [[Study Circles]]
* [[Szenario-Technik]]
* [[Whole Scale Change]]
* [[Whole Systems Approach]]
* [[Work Out]]

=== Entstehung in den 1990-er Jahren ===

* [[Civic Engagement]]
* [[Collaborative Loops]]
* [[Community Weaving]]
* [[Conference Model]]
* [[Convertsation Café]]
* [[Cycle of Resolution]]
* [[Drum Café]]
* [[Employee Engagement Process]]
* [[Fast-Cyle Full-Participation]]
* [[Genuine Contact Program]]
* [[Jazz Lab]]
* [[Open Systems Theory]]
* [[Openspace-Online Real-Time Methodology]]
* [[Peer Spirit Circeling]]
* [[Planungszirkel]]
* [[Real Time Strategic Change]]
* [[Strategic Visioning]]
* [[21st Century Town Meeting]]
* [[Visual Explorer]]
* [[Web Lab's Small Group Dialogues]]
* [[World Café]]

=== Entstehung in den 2000-er Jahren ===

* [[Collaborative Work Systems Design]]
* [[Community Summits]]
* [[Dynamic Planning Charrettes]]
* [[Gemeinsinn-Werkstatt]]
* [[Human Systems Dynamic]]
* [[Integrated Clarity]]
* [[Large Group Scenario Planning]]
* [[Power of Imagination Studio]]
* [[Presencing]] / [[Theorie U]]
* [[SOAR]]
* [[Values Into Action]]

=== Entstehung in den 2010-er Jahren ===

* -

== Quellen ==

* Devane, T.; Holman, P.: ''Change Handbook. Zukunftsorientierte Großgruppen-Methoden.'' Heidelberg 2002. ISBN 3-89670-291-2 (ursprünglich: San Francisco 1999.)
* Cady, S.; Devane, T.; Holman, P.: ''The Change Handbook. The Definitive Resource on Today's Best Methods for Engaging Whole Systems.'' Second Edition. San Francisco 2007. ISBN 1-57675-379-4

== Weblinks ==

* [http://www.partizipation.at/methoden.html Partizipation und Nachhaltige Entwicklung in Europa: Methodenübersicht Beteiligungsprozesse]
* [http://www.buergergesellschaft.de/politische-teilhabe/modelle-und-methoden-der-buergerbeteiligung/modelle-und-methoden-von-a-bis-z/106120/ Wegweiser Bürgergesellschaft: Modelle und Methoden der Bürger(innen)beteiligung von A bis Z]
* [http://www.bpb.de/methodik/5JRHMH,0,0,Methodensuche.html Bundeszentrale für politische Bildung: Methodenkoffer zur Kinder- und Jugendbeteiligung]
* [http://www.sowi-online.de/methoden/methoden-ol.htm sowi-online e.V. Sozialwissenschaften und ihre Didaktik: Unterrichtsmethoden in sozialwissenschaftlichen Fächern]

Benutzer:Sgeffers

2012-01-12T10:25:56Z

Sgeffers: Neu angelegte Benutzerseite: Links auf Vernetzung von Zukunftswerkstätten, Team Zukunftswerkstatt Köln, Benutzerprofil Wikipedia

Ich heiße Stephan G. Geffers und lebe in Köln. Mein Lebensweg eröffnete mir die Chance, die Zukunftswerkstätten bei Ihren Erfindern Robert Jungk und Norbert Müllert persönlich kennenzulernen.

Mehr über mich gibt es im Kurzportrait auf der Vernetzung von Zukunftswerkstätten: [http://www.zwnetz.de/pages/portrait-we.html Kurzportraits im Westen von Deutschland]
Außerdem gibt es eine eigene Website: [http://www.zwteam.de/profil.html Profil des Teams Zukunftswerkstatt Köln]
Und ich schreibe in Wikipedia - Der freien Enzyklopädie: [http://de.wikipedia.org/wiki/Benutzer:Stephan_G._Geffers Wikipedia - Benutzer:Stephan G. Geffers]

Termine

2012-01-12T10:10:09Z

Sgeffers: Jahrestreffen von Zukunftswerkstätten in Bremen

== Eigene Treffen in Jena ==

Nächstes '''Gruppentreffen''':

* Mittwoch, 4. Januar 2012 bei Reiner

Nächstes Treffen der [http://wiki.zw-jena.de/index.php?title=Kapital-Studium '''Kapital-Studium-Gruppe''']:

* Mittwoch, 11. Januar 2012 bei Carmen (Zweiter Band, S. S. 189--230, Vorbereitung: Alle)

*''Siehe dazu jeweils auch die Materialien in den Internetlinks in unsrer [http://wiki.zw-jena.de/index.php?title=Handouts_zum_Kapital_II Sammel-Seite dazu].''

== (Vortrags- u.a.)Termine von und mit uns ==
''(Aktuelles oben)''

...

== Berichte von Veranstaltungen mit uns ==
''(die letzten oben)''

* '''10. Dezember 2011''', Konferenz COM´ON '''Berlin''':
:: [http://zw-jena.de/blog/2011/12/comon-in-berlin/ Konferenz COM´ON]

* '''2. Dezember 2011''', Grüne Jugend Niedersachsen, '''Göttingen''':
:: [http://philosophenstuebchen.wordpress.com/2011/12/04/der-soziale-mensch-teil-i/ "Ums Menschsein geht es... - Der Mensch als gesellschaftliches Wesen"] / [http://philosophenstuebchen.wordpress.com/2011/12/04/der-soziale-mensch-teil-ii/ Teil II] (Annette, Katja)

* '''4.-6. November 2011''', Zukunftswerkstatt-Seminarwochenende, '''Langenchursdorf''':
:: [http://zw-jena.de/blog/2011/11/muhle-langenchursdorf/#more-1019 Fair Trade und Entropiebegriff in der Mühle Langenchursdorf]

== Andere Veranstaltungen in Jena ==

* ...

== Andere Veranstaltungen andernorts ==

* '''20.-22. April 2011''', 26. Jahrestreffen von Zukunftswerkstätten, Vernetzung von Zukunftswerkstätten, '''Bremen''':
:: [http://www.zw2012.de/komm Selbstwirksamkeit erleben – Prozesse wirksam gestalten]